文 | 盧令
最難攻克的部分來(lái)了，寫(xiě)作篇。
有數(shù)據(jù)表明的中國(guó)人的雅思平均寫(xiě)作分?jǐn)?shù)僅有5.0，小作文平均5.1，在全球都屬于墊底。
如果說(shuō)口語(yǔ)還可以“投機(jī)取巧”，那writing就真的得付出足夠多的時(shí)間。從不動(dòng)筆的人到考場(chǎng)跪是肯定的。
以下是正文。
1 ? 寫(xiě)作最本質(zhì)的就是完整的把話說(shuō)明白
世面上雅思寫(xiě)作的書(shū)也挺多，有兩本值得推薦：慎小嶷和顧家北。
這兩本書(shū)的各有所長(zhǎng)。簡(jiǎn)單介紹下。
慎可以幫助你積累中級(jí)詞匯、經(jīng)典句型，建立雅思考試基本類(lèi)型意識(shí)。
顧可以幫助你理清邏輯，建立并熟練屬于你自己的邏輯。顧不是一個(gè)強(qiáng)調(diào)套路的老師，也不推崇大詞難詞，他有網(wǎng)課，百度自行搜索。他會(huì)教你用你自己的邏輯去說(shuō)清自己的
前者打基礎(chǔ)，后者建脈絡(luò)。
建議二者同時(shí)食用。兩本書(shū)而已，3個(gè)月內(nèi)看幾遍不是什么大問(wèn)題。
我們學(xué)中文的過(guò)程中，從二年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)東西，到后來(lái)能熟練表達(dá)應(yīng)付600字中考800字高考和3000字論文，花了多少時(shí)間呢？
再加上日常聊天，和人文字撕逼，盆友圈微博矯情等等，正規(guī)或隨意，我們?cè)谥形膶?xiě)作上的花的時(shí)間數(shù)不勝數(shù)。
而我們?cè)谟⑽膶?xiě)作上花費(fèi)的時(shí)間，真是掰著手指頭都能數(shù)的過(guò)來(lái)。無(wú)非每次英語(yǔ)考試考前臨時(shí)抱抱佛腳。
考試就是規(guī)定時(shí)間的腦力勞動(dòng)。在規(guī)定的一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出兩篇不同類(lèi)型的作文，小20分種搞定，大35分鐘，留5分鐘檢查拼寫(xiě)及其他。其實(shí)真到了考場(chǎng)上，寫(xiě)不完的情況是很少發(fā)生的，大家處在一個(gè)集體緊張的考試環(huán)境中都會(huì)加快進(jìn)度把能寫(xiě)的寫(xiě)完。
問(wèn)題在于，能說(shuō)的很有限，而且漏洞百出。請(qǐng)想想你小時(shí)候?qū)懙哪切﹥羰清e(cuò)別字和拼音的200字小作文，大概考官成天面對(duì)的有8成都是那種成色的作文。
英語(yǔ)寫(xiě)作和中文寫(xiě)作一樣，最根本就是，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能完整的把話說(shuō)明白。小作文重描述，大作文重闡釋。清楚明白的說(shuō)一件事，書(shū)寫(xiě)不雜亂，干凈整潔?；A(chǔ)達(dá)到了，想要什么分再另補(bǔ)缺的東西。
但即使這樣的而要求，國(guó)內(nèi)考生能做到的也很少。
2 ? 你究竟為雅思寫(xiě)作做了多少準(zhǔn)備？
有一個(gè)問(wèn)題，上考場(chǎng)之前，你究竟寫(xiě)了多少篇？
普通人沒(méi)有20-30篇，上6，還是別抱幻想。
我們?cè)诟鞣N論壇上都能看見(jiàn)好幾戰(zhàn)但是仍然拿不到理想分?jǐn)?shù)的考鴨同學(xué)，然后發(fā)一篇帖子求救。然而我覺(jué)得這些同學(xué)更應(yīng)該返躬自省，自己究竟為雅思寫(xiě)作考試準(zhǔn)備花費(fèi)了多少時(shí)間？
寫(xiě)夠30篇了嗎？所有話題都練過(guò)了?拿到一個(gè)topic可以立刻想到一條順暢的思維鏈？
如果沒(méi)有，那別想要6以上。
認(rèn)知心理學(xué)有個(gè)原則叫“平均法則”，人們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，在隨機(jī)現(xiàn)象的大量重復(fù)中往往出現(xiàn)幾乎必然的規(guī)律，也叫大數(shù)法則。此法則的意義是：風(fēng)險(xiǎn)單位數(shù)量愈多，實(shí)際損失的結(jié)果會(huì)愈接近從無(wú)限單位數(shù)量得出的預(yù)期損失可能的結(jié)果。
在英語(yǔ)寫(xiě)作上，你寫(xiě)的越多，你對(duì)自己的真實(shí)水平進(jìn)行準(zhǔn)確估值的能力就越強(qiáng)。你越能發(fā)現(xiàn)6和6.5的細(xì)微差別，7和7.5的懸殊。
寫(xiě)夠的話，在你上考場(chǎng)的時(shí)候，你就能估計(jì)出自己的分?jǐn)?shù)。
3 ? 備考要點(diǎn)
1 連接詞不用管太多
各大留學(xué)論壇、教育網(wǎng)站都在分享屠鴨帖子，比如整理一張連接詞、轉(zhuǎn)折詞的Word文檔給你，要你注冊(cè)，下載，呵呵，你就算下載了也不會(huì)去看，我在論壇上整理的東西，打印出來(lái)都沒(méi)看完。
究其原因，你整理搜集的時(shí)候覺(jué)得或許有用，但實(shí)際你知道，那不是最核心的，備考這么注重效率的事情，不核心就會(huì)一拖再拖。直到不做。因此別浪費(fèi)時(shí)間去干哪些事，連接詞轉(zhuǎn)折詞全用你最順手的就可以。最關(guān)鍵還是你說(shuō)了什么觀點(diǎn)，是否準(zhǔn)確，是否邏輯清晰，思維獨(dú)特？
我們因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的緣故，做作業(yè)常常需要上北大CCL語(yǔ)料庫(kù)和其他語(yǔ)料庫(kù)，那上面，包括我們學(xué)校自己上傳的留學(xué)生作文，留學(xué)生學(xué)中文，層次低一點(diǎn)的，最明顯的問(wèn)題，你以為是不會(huì)用詞嗎？
w其實(shí)是言之無(wú)物。寫(xiě)了一頁(yè)，廢話連篇。毫無(wú)觀點(diǎn)可言，或者觀點(diǎn)千篇一律。的，地，得分的很清楚，但是文章很空洞，有什么好印象？
英語(yǔ)寫(xiě)作也是。
連接詞什么的扔一邊，關(guān)注你能在一篇作文里說(shuō)什么。
舉個(gè)例子，教育，家庭作業(yè)布置量的問(wèn)題。
你是持什么樣的觀點(diǎn)，清楚的論證它。你贊成布置量不減，你要論證它。論證人的天性是惰性，在沒(méi)有巨大壓力的情況下很難自己主動(dòng)調(diào)動(dòng)自己學(xué)習(xí)，例如日本的“寬松一代”就是被毀掉的一代，因而老師的作業(yè)是一種很好督促；論證從認(rèn)知學(xué)的角度，大量練習(xí)才能真正促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解；論證精英家庭的父母有精力最重要有那個(gè)意識(shí)好好培育后代，而中下階層的父母沒(méi)有那么多意識(shí)和時(shí)間以及能力。教育的主要任務(wù)還是落在公立學(xué)校，因此作業(yè)量的合適布置是對(duì)學(xué)生很好的幫助。
你提出一個(gè)點(diǎn)，開(kāi)腦洞編段子，論證清楚，邏輯自洽，不要出錯(cuò)。這才是基本。
2 集中整理專(zhuān)題詞匯
這點(diǎn)慎小嶷的書(shū)做的挺好，可以直接拿他的書(shū)，一天一個(gè)專(zhuān)題的背。
其實(shí)詞匯掌握的最好方法就是專(zhuān)題掌握，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的機(jī)理，有一個(gè)很重要的原則是“聯(lián)系法則”，讓你已經(jīng)知道的和你未知的建立聯(lián)系，讓過(guò)去和今天建立聯(lián)系。聯(lián)系讓學(xué)習(xí)更輕松。
專(zhuān)題詞匯的整理，要放在固定的時(shí)間，每天固定的量來(lái)做。
完成以后再寫(xiě)作文，你會(huì)有一種下筆如有神的感覺(jué)。
比如censor，媒體，互聯(lián)網(wǎng)，娛樂(lè)，新聞，這些專(zhuān)題下censor 審查 這一個(gè)詞就是一個(gè)觀點(diǎn)。政府部門(mén)加大對(duì)媒體、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的內(nèi)容的審查，以減少媒體的負(fù)面影響。這個(gè)點(diǎn)在所有topic都可以用。
這些相通的東西，就展現(xiàn)了你的三觀和認(rèn)知。也是你可以反復(fù)拿來(lái)用，拿來(lái)打磨的東西。
3 詞匯意義掌握準(zhǔn)確
首先感謝Xdf，但是也沒(méi)法否認(rèn)，Xdf出的一些詞匯書(shū)很不準(zhǔn)確。但這沒(méi)法避免，因?yàn)樽值淇梢愿F盡一個(gè)單詞的意思并且給出例句，但是單詞書(shū)不能，除非你有那個(gè)動(dòng)力背字典。
單詞書(shū)或者APP記單詞，手段什么無(wú)所謂，但不要只記意思，不然坑的是自己。解決方法有二。
記的時(shí)候看例句。從例句中去感受詞義和前后搭配，速度慢不了多少，但掌握牢固，記得準(zhǔn)確。
用精準(zhǔn)的詞典。電子或紙質(zhì)，朗文、牛津?？丛嬖~典，雙語(yǔ)的別看了。陣痛期就在前面，忍過(guò)去就好了，忍過(guò)去后再看雙語(yǔ)都覺(jué)得礙眼。
不要盲目用大詞，不是長(zhǎng)就好用。川普競(jìng)選演說(shuō)，用詞淺，他的演講詞只要有4年級(jí)的美國(guó)小學(xué)生文化就能看懂，但仍然很好的傳達(dá)了他的競(jìng)選觀點(diǎn)，無(wú)論口頭還是文字，準(zhǔn)確遠(yuǎn)遠(yuǎn)比盲目替換重要。
我們小學(xué)學(xué)中文，詞匯搭配和近義詞都是每一次考試要考的，可惜英文沒(méi)有這一項(xiàng)考試，但是對(duì)不同單詞意思的辨析卻是必備能力。沒(méi)有單獨(dú)的訓(xùn)練書(shū)，就在背單詞的時(shí)候?qū)?zhǔn)確詞義下功夫，功到自然成。
4 ? 精力分配
準(zhǔn)備時(shí)間，寫(xiě)作一定要多花功夫，越早寫(xiě)越好。
俗話說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半。
更重要的，早的開(kāi)始是成功的7成。
寫(xiě)作和口語(yǔ)練習(xí)一樣，一開(kāi)始很難，你沒(méi)有單詞積累，你沒(méi)有專(zhuān)題詞匯，你沒(méi)有好的邏輯思維，于是你覺(jué)得你先需要找材料。于是你忙著背單詞，你把顧家北翻了三遍。你做了很多準(zhǔn)備工作，你就是不動(dòng)手。
但是，只有你動(dòng)筆寫(xiě)了，你寫(xiě)下一篇就沒(méi)這么痛苦，你下下篇開(kāi)始寫(xiě)的感覺(jué)會(huì)變得“平常”，normal，在后來(lái)就是輕松、熟門(mén)熟路。
以最快的速度開(kāi)始寫(xiě)。素材要準(zhǔn)備，但是不妨礙你現(xiàn)在就開(kāi)始炒菜，邊炒，邊改，提升正是在這種時(shí)候。
不是寫(xiě)了就行，還得修改。找小伙伴互相批改也好，在網(wǎng)上找在線批改也好。
一個(gè)好老師太珍貴。尤其是英語(yǔ)母語(yǔ)者老師，身邊有就趕緊去抱大腿。沒(méi)有就網(wǎng)上找。土豪可去萬(wàn)能的淘寶買(mǎi)批改。
大體而言，比較科學(xué)合理的 準(zhǔn)備、寫(xiě)、修改的對(duì)應(yīng)精力比例是 4 ：4 : ?2 。
5 ? 材料準(zhǔn)備
以下為我精選的備考材料。（上面是鏈接地址，括號(hào)里藍(lán)色可直接鏈接，有意外不能直接鏈接的，復(fù)制黑色地址部分搜索可得。）
每一個(gè)網(wǎng)站，備考期間常常打開(kāi)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)，都能受益無(wú)窮。
雅思考官范文指導(dǎo)：
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/ielts-ebook.html
（Simon's IELTS eBook - ielts-simon.com
詞匯部分：
http://www.dcielts.com/ielts-vocabulary/
在線校對(duì)：
A ?Checker（易改）- 校對(duì)、語(yǔ)法檢查和智能潤(rùn)色?? http://www.1checker.com/
B ?新東方批改網(wǎng)-在線批改托福、雅思、GRE、GMAT、SAT、考研、四六級(jí)作文及口語(yǔ)-并提供留學(xué)文書(shū)潤(rùn)色、翻譯服務(wù) ? ??http://www.51pigai.com/
觀點(diǎn)習(xí)得：
BBC - Future - Home ? ??http://www.bbc.com/future
6 ? 聽(tīng)力閱讀、口語(yǔ)部分傳送門(mén)
關(guān)于雅思備考先說(shuō)到這里，有需要再補(bǔ)充。
祝好。: )
【擼文不易，平均每篇寫(xiě)作加修改花費(fèi)4h+，如若對(duì)你有幫助，請(qǐng)點(diǎn)贊，多謝支持。
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