八月的最后一天早上,各學(xué)校大門又熱鬧起來,家長們陸續(xù)從四面八方趕來,送來孩子們。奇怪的是,兒子的學(xué)校還沒通知去報到。兒子說去年也是晚了幾天,可那時候是因為新建學(xué)校,重新裝修。今年不知道是啥原因。大群小群里都沒動靜。我家的神獸正在趕歷史作業(yè)。昨天問他,還說沒什么作業(yè)了。本來想訓(xùn)斥他,可想到暑假語數(shù)外天天這么多的作業(yè),忍忍沒有發(fā)作。空調(diào)開了一天了。
下午,兒子以前午托班的老師突然聯(lián)系我,問我在做什么工作。因為看我天天發(fā)朋友圈的內(nèi)容都是家庭教育方面的。這次,我沒急著跟她講太多,給她留一定思考空間。兒子在旁邊聽了,也好奇的問她究竟付費沒有。經(jīng)過以前的教訓(xùn),我只是簡單的推薦,至于她是否肯學(xué)習(xí),看她的造化了。兩個孩子的媽媽,更需要學(xué)習(xí)。