孤獨(dú)的妖蛾子之十六

我有近憂，更有遠(yuǎn)慮

那一年，我為一件事焦慮了整整一個(gè)夏天。沮喪的情緒一直漫延，每天都會(huì)在惡夢(mèng)中醒來。良好的祈愿遲遲沒有結(jié)論，讓我始終心有愧疚。雖然我付出了很多，但終因有自己的疏忽因素在內(nèi)而始終不能釋懷。如果若能用金錢來解決問題，我愿傾盡所有。有時(shí)候我只能用命運(yùn)和天意來開釋自己，也讓自己稍稍心安。

也許，我小時(shí)候體弱多病給父母造成了很多麻煩和折磨，現(xiàn)在又影射在了自己的身上，我們的麻煩一個(gè)接著一個(gè)，不管哪一個(gè)都讓人焦慮不安，甚至于讓人絕望而崩潰。這些年，我們始終囿于一個(gè)怪圈中，仿佛現(xiàn)世的命運(yùn)是在用前世的債來償還。不過我還是深信：生活，不會(huì)辜負(fù)努力生活的人！所以我不能頹廢，更不能自暴自棄。好事多磨，磨難也是一個(gè)走向解脫的過程。

早晨讀老皮的詩《午后的一場(chǎng)暴雨》，深有感觸，與我此時(shí)此刻的心境暗合。“我有近憂，但無遠(yuǎn)慮”，我在等待一個(gè)結(jié)果。不管怎樣，我都能夠坦然面對(duì)。受傷已是事實(shí)，到底有多大，我們誰也無法預(yù)料。我有近憂，更有遠(yuǎn)慮，只能用我的微薄之力去彌補(bǔ)。將來的路還很長，我需要慢慢地走。

似乎我更在意，“獨(dú)善其身，坐井觀天/一本書，一杯茶，一支煙/已足以安置我一生的淡泊，和寧靜/無須明志，無須致遠(yuǎn)”，在平靜中渡過，在孤獨(dú)里終老。也許，這就是人過中年后越來越陷于宿命而又無力抗?fàn)幍囊环N跡象。不過于我來講，垂死掙扎幾下也許更符合我的個(gè)性。

現(xiàn)代生活節(jié)奏快、壓力大，調(diào)侃、娛樂、搞笑、八卦等等，都可以作為一種生活調(diào)味料自由的添加。我現(xiàn)在這樣的狀態(tài)的確需要更多自我調(diào)劑的形式，必須以不傷自己也不傷別人為底線，我的自我調(diào)節(jié)小心翼翼。但也不一定是必須的，我相信自己的心理承受能力。有趣有味有意義有價(jià)值的調(diào)劑方式還有很多，就看你是不是個(gè)有趣的人。

家里陸續(xù)來了很多人，有初高中同學(xué)，大學(xué)同學(xué)，校友，朋友，同事，學(xué)生等等。大家分成幾個(gè)圈子聊天、打牌、喝茶，像在自己家里一樣，自己照顧自己。老中青少都有自己的圈子，友好共處。我來回?zé)悴?，穿插在各種圈子之間。我安排小朋友去書店，小朋友們走了，我也從夢(mèng)中醒來。中年已過，我還能算是一個(gè)有趣的人。

夢(mèng)境是現(xiàn)實(shí)生活在人的潛意識(shí)里的一種投射。高中的同學(xué)明后天要在武威聚會(huì)，重返母校，與師友共話當(dāng)年。我已經(jīng)有些皮了，且十號(hào)以后一直有未定事宜，不能參加，也不覺得遺憾。不是沒有感情，而是怕傷感。當(dāng)年的班主任老師（數(shù)學(xué)）、化學(xué)老師、政治老師都在母校擔(dān)任要職，都是我喜歡的老師，當(dāng)年的我受益非淺。其實(shí)，當(dāng)年的那些老師都是非常敬業(yè)的老師，直到現(xiàn)在我都心存敬畏。

這么多年過去了，參加了很多同學(xué)聚會(huì)，也很想和某些同學(xué)某些老師聊聊天。但兩三年前我以師長身份參加了一屆初中畢業(yè)學(xué)生的同學(xué)聚會(huì)后，我有了一些新的想法，也改變了以往的觀點(diǎn)。我不再參與大范圍的同學(xué)聚會(huì)，我更堅(jiān)定的相信，有緣千里必相會(huì)，無緣對(duì)面不認(rèn)識(shí)。我更愿意以學(xué)生的身份去見老師，以普通人的身份去見學(xué)生。

現(xiàn)在，我仍然相信，夢(mèng)境是現(xiàn)實(shí)生活在人的潛意識(shí)里的一種投射。相由心生，正如我此刻的心情，我有近憂，更有遠(yuǎn)慮。我祈愿，此刻我想象的生活能夠在余生的某個(gè)階段呈現(xiàn)，走出焦慮的怪圈，放下所有的糾結(jié)，釋然安度。

2022年12月14日于養(yǎng)心齋