? ? ? ? 隨著閱卷的結(jié)束，忙忙碌碌一學(xué)期的工作也拉下了帷幕，我用我的付出使孩子們又一次取得了好的成績(jī)，孩子們用他們的努力又一次成就了我的“優(yōu)秀”，我愛(ài)他們，謝謝他們！
? ? ? ? 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任了四一班的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作，回顧這一學(xué)期的工作，我覺(jué)得是忙碌而充實(shí)的。在此，我對(duì)本期工作做以下總結(jié):
? ? ? 1.學(xué)困生的轉(zhuǎn)化?
? ? ? ? 每天早晨一進(jìn)教室，我不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘的時(shí)間。 班上有10個(gè)左右的學(xué)困生，他們大多數(shù)是留守兒童，家里沒(méi)有人過(guò)問(wèn)他們的學(xué)習(xí)，所以，我會(huì)利用早讀時(shí)間來(lái)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，把他們叫到黑板前，聽(tīng)寫(xiě)前一天所學(xué)的生字詞，名言警句，對(duì)于不會(huì)寫(xiě)的學(xué)生再次去教，務(wù)必使他們要掌握了所學(xué)內(nèi)容，這樣一點(diǎn)一滴的努力轉(zhuǎn)化，終于使他們都有了進(jìn)步，本次成績(jī)都有所提高！
? ? ? 2.向課堂40分鐘要質(zhì)量
? ? ? 課堂40分鐘至關(guān)重要，在課堂上，我會(huì)借助多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，盡量做到內(nèi)容精彩有趣，方法靈活多樣，使學(xué)生易于理解和掌握，并大多數(shù)的問(wèn)題提問(wèn)那些中等生回答，有難度的問(wèn)題就叫尖子生回答，簡(jiǎn)單的問(wèn)題叫學(xué)困生回答。并及時(shí)組織課堂紀(jì)律，爭(zhēng)取使他們都融入到課堂中來(lái)，做課堂的主人。使他們被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，所以，每堂課學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣濃厚，課堂氣氛活躍，我上的很輕松，孩子們也學(xué)的輕松，這樣就取得了良好的課堂效率！
? ? ? 3.做好作業(yè)的批改
? ? ? ? 作業(yè)反應(yīng)了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，所以，中午半小時(shí)是我面批作業(yè)時(shí)間，對(duì)于作業(yè)中存在的問(wèn)題的學(xué)生，我會(huì)叫學(xué)生當(dāng)面講解并糾正，當(dāng)天的問(wèn)題不能有所殘留。
? ? ? ? 4.我做到認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)生做到認(rèn)真預(yù)習(xí)
? ? ? 每天晚上，除了寫(xiě)教案，寫(xiě)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n，對(duì)于第二天新課的內(nèi)容，一定要做到使內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣，教學(xué)目標(biāo)明確，百分之百的把握重難點(diǎn)，并且想辦法做到教學(xué)方法靈活多樣，爭(zhēng)取使每一堂課精彩粉呈，使孩子們?cè)笇W(xué)，樂(lè)學(xué)。
? ? ? 我認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí)，要求孩子們也要認(rèn)真預(yù)習(xí)，教給了他們預(yù)習(xí)方法，督促他們必須認(rèn)真預(yù)習(xí)，不做沒(méi)有準(zhǔn)備的上課，剛開(kāi)始80%的同學(xué)不能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)，我就想辦法把預(yù)習(xí)當(dāng)家庭作業(yè)，每天檢查預(yù)習(xí)情況，根據(jù)預(yù)習(xí)情況及時(shí)鼓勵(lì)他們，久而久之，使他們不得不養(yǎng)成了一種習(xí)慣，而且做的很好！
? ? ? 5.抓好名篇課文，古詩(shī)詞及名言警句的背誦
? ? ? ? 對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，早讀和早自習(xí)的時(shí)侯，我主要抓的是他們背誦，我制定了背誦情況一覽表，表上面有背誦的課文篇目和學(xué)生名單，使他們不做無(wú)目的讀背，每天我會(huì)給他們明確的目標(biāo)，任務(wù)布置下去以后，等他們背會(huì)了，組長(zhǎng)到我跟前一個(gè)一個(gè)盯著背，組員在組長(zhǎng)跟前盯著背，誰(shuí)背會(huì)了就在名單上勾對(duì)號(hào)，并鼓勵(lì)他們前十名有獎(jiǎng)勵(lì)，這樣大大提高了孩子們的背誦興趣，每一天的背誦氛圍很濃厚，所以，對(duì)于要求背誦的內(nèi)容，我從來(lái)不愁他們完不成任務(wù)！
? ? ? 6.做好每個(gè)單元的檢測(cè)工作
? ? ? 每個(gè)單元上結(jié)束之后，我會(huì)抽出兩節(jié)課做一個(gè)單元檢測(cè)，即使是四十多份卷子，考試的當(dāng)天下午吃完晚飯，我會(huì)花兩到三個(gè)小時(shí)進(jìn)行批閱，一定做到當(dāng)天檢測(cè)當(dāng)天批閱，并做卷面分析，查缺補(bǔ)漏，對(duì)于存在的問(wèn)題，第二天的課堂上及時(shí)回顧，及時(shí)解決！
? ? ? ? 7.狠抓課外閱讀，提高寫(xiě)作能力
? ? ? ? 我班的大部分學(xué)生除了課本，就沒(méi)有幾本可以讀的課外書(shū)，見(jiàn)于這種情況，我向校圖書(shū)館管理員申請(qǐng)借來(lái)100本書(shū)課外書(shū)，然后每一位學(xué)生收來(lái)一本書(shū)，在班級(jí)里建立了圖書(shū)角，每位同學(xué)每周可以換借一次書(shū)，星期一至星期五的中午一點(diǎn)半到兩點(diǎn)鐘，定為閱讀時(shí)間。然后要求雙休日也要讀，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，孩子們的理解能力有所提高，在考試中課外閱讀題做的很好，寫(xiě)作能力也提高了，句子不僅能寫(xiě)的通順，還變的生動(dòng)，優(yōu)美了！
? ? ? ? 總之，我班學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)，我和他們之間也培養(yǎng)了良好的師生關(guān)系? “親其師而信其道”，不錯(cuò)，正是因?yàn)槲覒阎活w愛(ài)心在教他們，孩子們也就愛(ài)我，他們自然就喜歡學(xué)習(xí)這門(mén)課程，理所當(dāng)然就能取得理想的成績(jī)。
? ? ? 最后， 我想與大家共勉這樣一句話“不管在什么樣的崗位上，只要努力就能遇見(jiàn)更好的自己！”對(duì)我來(lái)說(shuō)，教育教學(xué)的路還很長(zhǎng)，借此鼓勵(lì)自己在這條路上繼續(xù)努力！堅(jiān)持！加油！希望在以后的工作中能做的更好！
