''人生沒有彩排,每一天的每一分鐘都是現(xiàn)場直播''
這句經(jīng)典感悟一直盛傳。
真的人生是沒有劇本的嗎？人生是有劇本的。
就如在拍攝一部電影之前,必須先有劇本,才能演出精彩的電影情節(jié)。
俗諺云：“三歲看大，七歲看老?！边@句話相信中國的許多家長都知道。根據(jù)西方加拿大心理學(xué)家埃里克.伯恩提出的人生腳本概念，他認(rèn)為,人生都是有腳本的,人生腳本就是我們在童年時期形成的對自己一生的規(guī)劃。西方心理學(xué)也指出人生的50%以上的幸福是來自于童年的幸福。如果一個人有一個幸福童年,那么他們此生都會幸福。
父母對待孩子的態(tài)度，決定孩子對待世界的態(tài)度
一個孩子,父母在他童年時對待他的態(tài)度,會決定他長大后對待這個世界的態(tài)度.孩子對待世界是否包容,尊重,愛取決于他在童年時期有沒得到這些.一個被虧待的孩子,他也會去虧待這個世界,當(dāng)一個被虧待的孩子,他會用盡一生去折騰,討好,證明,嬌揉造作.
爸爸媽媽們趕緊看看你的孩子是否處在這樣的環(huán)境中.
在混亂和充滿沖突的家庭環(huán)境中，有一個經(jīng)常暴怒的父母
經(jīng)常遭到父母的拒絕和忽視
是受過情感/身體/性虐待/拋棄等創(chuàng)傷經(jīng)歷的幸存者
父母中的一方角色缺失，或在情感上遭到父母中某一方的拋棄
有一對重男輕女的父母
如何做才能給孩子一個幸福童年,送給孩子人生一份珍貴的禮物,讓他享用一生呢?
1.安全感
首先,我們要給孩子提供一個安全的成長環(huán)境,這個環(huán)境包括生理和心理環(huán)境.生理上是指吃,穿,用,住,行；心理環(huán)境是指孩子是否能感受到父母的愛,接納和尊重.
一個朋友的孩子,2歲3個月,連續(xù)一個星期到了晚上11點(diǎn)后就大哭,去醫(yī)院檢查身體沒有問題。前幾天她見到我問我到底怎么回事,我問她,最近你和你先生有吵架嗎?朋友說,有,一周前先生晚歸,在11點(diǎn)左右大吵了一架,當(dāng)時孩子被驚醒后大哭不止。我告訴她問題就在這了,也許許多父母認(rèn)為孩子小,不懂事。其實(shí),孩子從胚胎開始發(fā)育時就用潛意識感知父母,體驗(yàn)這個世界了。
2.溝通
親子互動中,關(guān)系大于一切。父母要經(jīng)常與孩子溝通,進(jìn)行情感鏈接.用心去跟孩子交流.親子互動中,以一個朋友的角色發(fā)起平等溝通.多關(guān)注孩子的感受,情緒,動機(jī)。給予孩子溝通的時間和空間。
3.尊重
無論怎樣,請把孩子當(dāng)成一個有獨(dú)立人格的人對待,多些肯定,欣賞,贊美,鼓勵.不是今天你帶孩子去市場買吃的,你問孩子要吃什么,孩子說我要吃麻辣串,你說,不行,太辣了;孩子說要吃薯條,你說不要,容易上火;你再問孩子要吃什么,孩子說隨便.于是很多人長大后朋友、同學(xué)、同事一聚餐,對方問他點(diǎn)什么菜,他總說隨便.因?yàn)樗麖男【蜎]資格選擇過。
4.思考
孩子在成長的過程中,都是在探索這個世界的.對一切的人,事,物都有一份神秘,好奇.于是,作為爸爸媽媽一定要給予孩子嘗試和獨(dú)立思考的機(jī)會.不要以愛孩子,我都是為了你好這樣的名義去包辦孩子的事情,去設(shè)置屬于孩子的人生軌跡.凡事都用下面的黃金三問去引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考:
a.你覺得呢?
b.還有呢?
c.除了這二個你想到的,還有嗎?
5.規(guī)則
在教育孩子的過程中,我們也不能過度溺愛,縱容孩子.這就要求爸爸媽媽一定要跟孩子設(shè)立邊界,制定規(guī)則,告訴孩子邊界不能碰,紅線不能踩.擬定的規(guī)則就要去執(zhí)行.
大家可以發(fā)現(xiàn)很多公司比較樂意雇用軍人家庭長大的員工,因?yàn)檫@樣的員工比較懂規(guī)則意識.
幸運(yùn)的人一輩子被童年治愈，不幸的用一輩子去治愈童年,愿看到這篇文章的爸爸媽媽您們有資格，有能力，有權(quán)力和有責(zé)任讓您的孩子擁有一個幸福童年,送給您的孩子這份珍貴享用一生的禮物,讓孩子成為一個幸運(yùn)的人。
