“校長(zhǎng)媽媽”張桂梅:最高級(jí)的慈善,不談錢(qián)

這幾天,各大媒體都在輪番發(fā)文給同一個(gè)人點(diǎn)贊,她就是“校長(zhǎng)媽媽”張桂梅。

出生于1957年的張桂梅在17歲時(shí)就跟隨姐姐到云南支邊;

1990年在大理結(jié)婚,夫妻二人都是大理喜洲鎮(zhèn)一中的老師。

1995年,張桂梅的丈夫患上肺癌離開(kāi)人世,因喪失摯愛(ài)而悲痛萬(wàn)分的她,只身離開(kāi)大理,前往位于深度貧困山區(qū)的華坪縣中心中學(xué)。

在這個(gè)山村學(xué)校,她見(jiàn)證了太多孩子,尤其是女孩子為了嫁人而早早輟學(xué)的場(chǎng)景。

曾經(jīng)有個(gè)姑娘,父親為了3萬(wàn)塊嫁妝就把她硬生生拖出教室。

在大部分農(nóng)村父母的觀念里,讀書(shū)無(wú)用,不如嫁人,生女兒的目的是為了“招娣”,倒貼錢(qián)交學(xué)費(fèi)不如拿了嫁妝給兒子討老婆。

但張桂梅知道,低素質(zhì)女孩會(huì)長(zhǎng)成低素質(zhì)母親,低素質(zhì)母親大概率教育出低素質(zhì)孩子,這一代女孩的命運(yùn),也許仍會(huì)在下一代女孩身上再現(xiàn),問(wèn)題的關(guān)鍵不僅在于窮,而在于缺少文化。

想要打破數(shù)千年“女子無(wú)才便是德”的陳舊思想,想要改變鄉(xiāng)村女孩子們的命運(yùn),光靠砸錢(qián)和生活補(bǔ)貼是不行的,必須要讓孩子們有文化!

在她嘔心瀝血的努力下,短短12年時(shí)間里,1804個(gè)可能輟學(xué)的貧困姑娘,因?yàn)樗拿赓M(fèi)女子中學(xué)走出大山,走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。

她們從年紀(jì)輕輕嫁為人婦、在無(wú)知和愚昧中混過(guò)一生,到清醒地選擇職業(yè)、有方向地規(guī)劃未來(lái)。

張桂梅的愛(ài),不是改變孩子的物質(zhì)生活,而是改變她們的精神世界;張桂梅的善,不是給她們很多很多的錢(qián),而是讓她們掌握命運(yùn)的自主選擇權(quán)。


1.

慈善是否具有價(jià)值,不在于你捐了多少。

我們總說(shuō)要在自己有能力的時(shí)候,盡可能多地回報(bào)社會(huì),參與慈善,所以我們給留守兒童捐錢(qián)、給貧困山區(qū)捐物,舊衣舊褲舍不得扔,一包一包寄給所謂“有需要的人”。

但你把一百塊錢(qián)塞給窮人,他大概率會(huì)拿錢(qián)去買(mǎi)亂七八糟的食物,干饅頭、方便面、白面條……不求讓身體更健康,不求讓生活更有希望,而只是為了保證在下一筆救助款到來(lái)之前,自己不會(huì)挨餓。

可即便這樣,也只是由“餓肚子的窮人”變成“吃飽了的窮人”,他們的孩子、孫子們,可能還是窮人。

如此往復(fù),你便有了做不完的慈善,我們便有了數(shù)不盡的“窮人”。

很多到非洲旅行的人都反饋過(guò)這樣的見(jiàn)聞:一下車就會(huì)有一大群又黑又瘦的孩子蜂擁而至,用充滿期待的目光伸出手來(lái),一根根干枯見(jiàn)骨的小胳膊晃得人良心不忍,所以旅人大發(fā)慈悲,把車上帶的所有食物都給孩子們分了。

饑餓的非洲孩子如愿以償,作鳥(niǎo)獸散;好心的旅人覺(jué)得自己做了好事,人生圓滿,沉浸在“日行一善”的成就感之中。

他離開(kāi)了,但孩子們下一餐還沒(méi)有著落,更多的“成就感”等待著更多的旅人。

單純把捐款捐物當(dāng)慈善,有時(shí)候,只是慈善人士們的自嗨;從某個(gè)角度來(lái)講,最高級(jí)的慈善,往往如張桂梅所做的一樣,與物質(zhì)無(wú)關(guān),與金錢(qián)少掛。

僅僅把錢(qián)給窮人,機(jī)械而盲目地完成自己“積德”的需求,做著“變味”的慈善。

你的錢(qián)或許成為助長(zhǎng)懶惰思想的肥料,培養(yǎng)出懶漢和“伸手黨”。

今年貧困村農(nóng)民們的農(nóng)作物滯銷,你出錢(qián)出力托關(guān)系,幫他們賣掉,銷售渠道是你的、解決問(wèn)題的能力是你的,農(nóng)民除了賺點(diǎn)辛苦錢(qián),什么都剩不下,這樣的慈善是湊指標(biāo)、賺安慰的慈善。

單純捐錢(qián)捐物的慈善,是最輕松、最無(wú)意義、最不負(fù)責(zé)任的一種。


2.

“授之以漁不如授之以漁?!?/h2>

這句話出自《老子》,意思是你直接把魚(yú)給別人,不如傳授給他釣魚(yú)的方法。

張桂梅雖然開(kāi)著的是免費(fèi)女子高中,但她嚴(yán)格要求孩子們?cè)缟?點(diǎn)多起床,夜里12點(diǎn)休息;作息以分秒計(jì)算,3分鐘之內(nèi)從教室趕到食堂,吃飯不超過(guò)10分鐘。

孩子們從張桂梅的無(wú)私奉獻(xiàn)中得到的,是自食其力的知識(shí)和技能。

毛主席曾說(shuō)過(guò):“我們不但要提出任務(wù),而且要解決完成任務(wù)的方法問(wèn)題。我們的任務(wù)是過(guò)河,但是沒(méi)有橋或沒(méi)有船就不能過(guò)。不解決橋或船的問(wèn)題,過(guò)河就是一句空話。不解決方法問(wèn)題,任務(wù)也只是瞎說(shuō)一頓。”

慈善的目標(biāo)是讓窮人不再窮、困難能解決,誠(chéng)然,擺脫窮困、解決困難需要“橋”和“船”,但過(guò)橋人和掌舵人永遠(yuǎn)只能是被幫扶救助者本身。

張桂梅作為教師,擁有育人的能力,所以她可以利用自己的優(yōu)勢(shì)做有效的慈善;

國(guó)家政府作為集中統(tǒng)一調(diào)度的“無(wú)形的手”,具備協(xié)調(diào)各區(qū)域各組織齊心協(xié)力辦大事的權(quán)力,所以脫貧攻堅(jiān)可以憑借政府的職能做可持續(xù)的“慈善”。

而普通社會(huì)組織和普通人能做怎樣的慈善呢?

杭州公交28路3—4808號(hào)車駕駛員孔勝東,因高中畢業(yè)時(shí),一次到同學(xué)家玩,晚上回家自行車胎癟了,找不到修車的地方,從而發(fā)現(xiàn)杭州夜晚修自行車攤點(diǎn)極少,市民晚上修車?yán)щy。

為了幫助夜間車壞了而回家困難的人,他沒(méi)有給自行車修理組織打錢(qián),也沒(méi)有發(fā)起夜間修車攤募捐項(xiàng)目,而是默默地在離自己家比較近的中山北路口義務(wù)修理自行車,一修就是30年。

幾個(gè)80后年輕人關(guān)心殘障人士,沒(méi)有給殘疾人基金會(huì)捐款,而是在自己創(chuàng)業(yè)的咖啡店墻上打了一個(gè)洞,讓殘障人士穿著毛絨熊的衣服,從洞里伸出手與每位買(mǎi)咖啡的顧客握握手。

傳播溫暖與治愈的同時(shí),讓殘障人士得到了靠譜的就業(yè)機(jī)會(huì)。

爆紅的“熊手咖啡”得到央視新聞實(shí)名點(diǎn)贊

山東聊城郭剛堂,一位為尋找被拐18年的兒子而騎摩托車跋涉40萬(wàn)公里長(zhǎng)征的父親。

飽受失子之痛的他,想要幫助其他孩子被拐的父母。

可他也沒(méi)有坐在家里給兒童失蹤信息發(fā)布中心捐款,而是在自己的摩托車后座,插上更多印有走失孩子照片的旗幟,然后騎到離家更遠(yuǎn)的地方去……

這些人的慈善或許花不了多少錢(qián),跟動(dòng)輒幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)的愛(ài)心企業(yè)家相比,甚至有些寒酸,但受到他們幫助的人卻獲得了永浴光明的機(jī)會(huì),而聽(tīng)到他們故事的人,也得到關(guān)于慈善本質(zhì)的啟示。

高級(jí)的慈善有門(mén)檻,不是有錢(qián)就能做,它可能會(huì)耗上人一輩子的時(shí)間;普通人的慈善卻很簡(jiǎn)單,衣著襤褸、身無(wú)分文也無(wú)妨,只要有心就能完成。


3.

最高級(jí)的慈善,不談錢(qián)。

梭羅在《瓦爾登湖》中就表達(dá)過(guò)類似的態(tài)度,他說(shuō):“做好事,不如做好人?!弊龃壬?,不如人心善。

走在路上看到歪掉的井蓋,伸手扶正,這是慈善;

看到老人被欺負(fù)、善良人被辱罵,上前制止,這是慈善;

遇到嘩眾取寵、虛張聲勢(shì)的事情不圍觀、不起哄,這也是慈善。

一邊打著“慈善家”的名號(hào)捐錢(qián),享受旁人的夸獎(jiǎng)與追捧,一邊隨地吐痰、危害公眾秩序、捧高踩低、欺壓良善,這樣的“慈善家”社會(huì)不需要。

慈善要脫離物質(zhì),也要融進(jìn)生活,做力所能及的好事,做能夠帶來(lái)更多正能量的舉動(dòng),金錢(qián)只是被人為賦予交換功能的等價(jià)物,并不代表一切,對(duì)未來(lái)有信念、對(duì)生活的有期待、對(duì)他人有愛(ài)心之人的互動(dòng),才是慈善真正的意義。

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