謝謝！
1.其實你的實相每時每刻都在給你反饋，讓你知道自己是否做對。遇到你不要的事情，首先要問的是，我是如何創(chuàng)造這個實相的，而不是別人有什么問題。
2.要看孩子在頻率方面是否有位移，有進步。比如對學習的觀感、愿意花在學習的時間有沒有比之前多了。還有其他的進步，比如習慣，比如情緒。
而不需要計較成績怎樣，成績孩子自己就會在意和在乎。如果以成績?yōu)闃藴?，一旦成績不理想，雙方就會感覺挫敗。然后開始抗拒，開始怪罪，又陷入死循環(huán)。
一般不要用成績作為標準，因為成績只是一個下游的東西。用能量、用態(tài)度，最好。
3.如果你自己也認為孩子不參加月考就是浪費時間，太可惜了。并且因此而擔憂，那么注定情況會往你不要的方向發(fā)展。能量這么匱乏，一定沒有好果子吃的。
如果你扭轉(zhuǎn)你的慣性，開始聚焦在孩子過得好，有進步的一面。覺得孩子如果已經(jīng)有了進步，一時成績好壞，一時還沒有釋放掉對考試的阻力，也沒有關系，也可以理解。
不要老是盯著孩子有沒有做到了一些什么，要盯著你自己，有沒有真的能幫助到孩子，還是把孩子拖下水。
4.當你看到大進步是小進步的積累，當你看到持續(xù)進步會如何的好，當你從目前已經(jīng)擁有的，看到未來你實現(xiàn)之后會怎樣，當你帶著當下夠好，并且憧憬未來會越來越好的時候，你就能感覺到喜悅。
5.持續(xù)感賞孩子，然后講出你的愿望。就可以了。記住是你的愿望，而不是她應該要如何改。
6.如果你只是因為感覺好，想要分享給她知道，你會為她的好而高興，那就沒有問題。
感賞兒子認真做完作業(yè)！
感賞兒子預習課本，并能自己總結(jié)課文，堅持每天閱讀。
感賞兒子的說出最喜歡的語文。
感賞奶奶的督促！
感賞爸爸的早歸！
投射家人心情快樂！
投射自己認真反省，只做最快樂的自己。
謝謝。
