上周五到周日，我參加了新精英的生涯規(guī)劃基礎(chǔ)班課程，課程剛剛結(jié)束，寫下這番文字，和大家分享我熱乎乎的收獲和感受。
我學(xué)到的最重要的三件事：
做事情要追求極致
（一）課程推銷不急功近利，關(guān)心用戶感受
我當(dāng)時(shí)因?yàn)槁殘?chǎng)上的困惑，在新精英網(wǎng)站上留言，表示希望進(jìn)一步得到新精英的幫助。很快，課程顧問主動(dòng)打電話給我。
一般情況下，這通電話是發(fā)現(xiàn)你有花錢的初步意向，來勸你買買買的。新精英的顧問完全顛覆了我對(duì)銷售顧問的成見，原來推銷可以做得這么高端大氣上檔次、專業(yè)牛逼暖人心。
這通電話用時(shí)接近三十分鐘，她全程耐心傾聽我的問題，幫我分析，給我中肯的意見。例如我說我想換個(gè)工作，她說那你有哪些資源和能力是可以幫助你順利找到新工作的？你做了什么準(zhǔn)備？一語驚醒夢(mèng)中人。我感謝不已。電話到此結(jié)束。她并沒有鼓動(dòng)我，甚至也沒有建議我購買他們的職業(yè)規(guī)劃課程或者付費(fèi)咨詢。
過了幾天，我主動(dòng)聯(lián)系顧問，愉快地交費(fèi)參加課程。顧問已經(jīng)這么專業(yè)，我很想看看新精英的牛人能帶給我什么，是否能給我更清晰的指引，還能給我什么驚喜。
買課程，在這里是順其自然、水到渠成、心甘情愿。
（二）課程服務(wù)細(xì)致入微，切中用戶需求
1.課前發(fā)放的筆記本，印制了上課過程中展示的幾乎所有PPT，省卻大家拍照的麻煩，不用忙著咔咔咔拍照，更便于記錄，可以專心聽課，效率提高到頂點(diǎn)。
2.課程中的貼心服務(wù)，比如不僅有各種各樣豐富的茶點(diǎn)，還有從口香糖、暖寶寶、各類常備藥品……只有想不到，沒有看不到。
為了增進(jìn)大家感情，也提高學(xué)習(xí)效果，采用小組制，同時(shí)課上也會(huì)有打亂小組的隨機(jī)配合協(xié)作，短短三天，至少與小組成員、互動(dòng)比較多的同學(xué)建立了感情鏈接。
3.課程的后續(xù)服務(wù)。課程結(jié)束后還有為期一個(gè)月的輔導(dǎo)，有問題隨時(shí)請(qǐng)教老師。為了鼓勵(lì)大家鞏固所學(xué)，加強(qiáng)練習(xí)，新精英還給大家提供了朋友圈“拉活”模板，不好好練感覺太對(duì)不起組織了。
（三）課程內(nèi)容專業(yè)，開闊用戶視野
“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也?！笔畮啄甑膶W(xué)習(xí)生涯，聽過許許多多的老師講課，工作幾年來，參加過的培訓(xùn)大大小小也有十幾次，從來沒有一次像這次。
很榮幸，三天里有美麗的張熙老師、睿智的李春雨老師為我們授課。他們把豐富的閱歷融會(huì)在知識(shí)的講授中，不是照本宣科，課程設(shè)計(jì)科學(xué)靈活。學(xué)著不累，一聽就會(huì)。
老師的講解指導(dǎo)，不僅會(huì)讓迷茫的人撥云見日，讓糾結(jié)的人果敢堅(jiān)決，還可把自戀的人拍醒，使自卑的人找到成就，幫搞不好平衡的人抓住每個(gè)階段的重點(diǎn)。
三天的課程，更像是與自己的職業(yè)對(duì)話，與自己的人生相遇，不住地審視、梳理。
任何一件事情都應(yīng)該也都可以做好、做細(xì)，只有做好了，做得與眾不同的好，才可以獲得競(jìng)爭(zhēng)力。做得足夠好，甚至能傲視整個(gè)領(lǐng)域，比如火鍋界的海底撈、生涯規(guī)劃界的新精英。
每個(gè)人也是一個(gè)獨(dú)特的“產(chǎn)品”，在職場(chǎng)中想獲得更好的收入和地位，怎么辦？首先要做好自己，然后環(huán)視四周，看看自己是否已經(jīng)出類拔萃。比如在單位里，同一項(xiàng)任務(wù)，你完成的就是比其他同事好太多，那么提拔加薪是不是會(huì)優(yōu)先考慮你？而不是那個(gè)做得泯然眾人或者達(dá)不到及格線的同事。如果你是金子，當(dāng)然配得上金子的價(jià)位；如果你是一塊鐵，要么趕緊鍍金，要么就認(rèn)慫當(dāng)鐵賣吧。
先從自身找原因
我是帶著職場(chǎng)上的問題來參加課程的，雖然課程顧問已經(jīng)提示我一些方向，我還是希望在課上能得到更明晰的解答。三天課程結(jié)束，我不僅解決了自己的問題，找到了行動(dòng)方向，還了解了職場(chǎng)上常見的坑。
職場(chǎng)新鮮人，工作這么累。第一步看看自己是否做到了學(xué)生角色到工作者角色的轉(zhuǎn)變，是否還是把自己當(dāng)成想玩就玩的學(xué)生？再來看到底是工作累還是效率低？
工作兩三年，干活真沒勁。先看看自己是否滿足崗位的要求？是否因?yàn)楦刹缓貌挪幌矚g？還是因?yàn)楣ぷ鞯幕仞伈荒軡M足自己？那么到底是單位給的太少，還是自己要求的太多？甚至壓根不知道自己想要啥？
工作七八年，一心想轉(zhuǎn)型。好的轉(zhuǎn)型應(yīng)該是在有堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)之上，將過去的自己帶入新的職業(yè)、新的生活，這是承前啟后，更上層樓，是踩著過去的肩膀走向新的職業(yè)生涯。有的人一狠心想要割袍斷義，徹底與過去決裂，從前的技能、人脈……所有的積累都拋去，離得越遠(yuǎn)越好。親愛的你，因?yàn)閷?duì)前工作的反感就一并拋棄過去的自己了嗎？重新定位、適應(yīng)，要付出多大的代價(jià)啊，有錢可以任性，“賤”人必須深思熟慮啊。
網(wǎng)上流傳這么一句話：上司之所以成為你的上司，他必定有過你之處。反過來講：我們之所以被人管，必定有不如人之處。這值得我們經(jīng)常反思，學(xué)著遇事先找內(nèi)因。
體察家人，與自己和解
（一）體察家人
每個(gè)人都是不一樣的，都有不同的性格，不同的價(jià)值觀，學(xué)會(huì)認(rèn)同、理解，而不是掌控、抱怨。
對(duì)不同的人要采取不同的對(duì)待方式，用他們感覺舒服的方式來對(duì)待他們，而不是自己習(xí)慣的、最省事的方式。
比如對(duì)待父母，我們往往自以為學(xué)識(shí)高明，眼界開闊，對(duì)他們的傳統(tǒng)僵化嗤之以鼻，動(dòng)輒教訓(xùn)。這三天是職業(yè)生涯課程，但是上完課程后，對(duì)父母多了些感激和體諒。
（二）與自己和解
課上做角色餅圖時(shí)，特別觸目驚心，時(shí)間只有那么少，我們有那么多的身份和角色，哪一個(gè)都不想拋棄，那么我們做到了每個(gè)角色的平衡嗎？目前的生活是自己想要的時(shí)間分配狀態(tài)嗎？
生活要觀全局、抓重點(diǎn)。每個(gè)階段都有不同的角色重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，才不至于焦頭爛額，什么都做不好，倍感失落。
生活也要兼顧平衡，看清自己現(xiàn)實(shí)的時(shí)間分布，哪里做得不夠好，想辦法盡量調(diào)整。
同時(shí)也要學(xué)會(huì)“認(rèn)命”，接受無法改變的現(xiàn)實(shí)，接受理想與現(xiàn)實(shí)的差距?，F(xiàn)實(shí)就是一個(gè)平凡的世界，生活就是一地雞毛，不過我們可以將平凡的世界過得和諧多彩，把一地雞毛做成漂亮的雞毛毽子。
另外，別忘了問問自己：同樣的時(shí)間，我們是否能做更多的事，是否能把事情做得更好？
三天的課程，就像搭乘了新精英號(hào)航班，旅程中不僅享受了空姐般的細(xì)致服務(wù)，還有金牌講師在三天的旅程中幫你梳理生涯、解惑答疑。最后，順利抵達(dá)“新生活”航站樓。
新的一頁從此翻開，生活又打開了一扇窗。
愿大家都能成長，長成為自己喜歡的樣子。
