? ? ? ? 根據(jù)縣教研室下發(fā)的通知，近日要開始縣上賽講了。這項(xiàng)活動(dòng)也是市下發(fā)的“四賽”活動(dòng)的其中一項(xiàng)內(nèi)容“賽講課”。

? ? ? ? 校領(lǐng)導(dǎo)研究后確定了參賽人選。今天教研室通知要以“抽課并面對(duì)學(xué)生講課”的方式進(jìn)行比賽。這一通知發(fā)群后，有的老師就想打退堂鼓了，以各種理由來拒絕參賽。有的說，講課太費(fèi)時(shí)間了，不喜歡這種方式的講課，會(huì)導(dǎo)致天天失眠；還有的說，評(píng)職稱還早呢，交流都輪不上；有以照顧孩子為由的，有職稱評(píng)了的不想再講的……整整一個(gè)上午，我接到了好幾個(gè)老師發(fā)的微信或電話。

? ? ? ? ? 和分管教學(xué)的副校長溝通后，做了一個(gè)決定。既然有人不想?yún)⒓?，那就換人吧。電話打了一上午，最終語文換了一個(gè)，數(shù)學(xué)兩個(gè)，英語一個(gè)。重新填寫推薦表，匯總表，下午快4點(diǎn)時(shí)又發(fā)教研室。離規(guī)定時(shí)間晚了將近1小時(shí)。

? ? ? 我在想，現(xiàn)在的年輕老師都怎么了，提起講公開課就像要命似的，怕吃苦，不想講，總之一句話:滿足現(xiàn)狀，不求上進(jìn)?？欣媳具€能啃幾年呢？更可笑的是自己都不求上進(jìn)了，還一直在為自己的孩子找好老師。

? ? ? 如果大家都有這種想法，今后誰來參賽，都不參賽，何來發(fā)展，學(xué)校會(huì)止步不前了。

? ? ? 什么原因?qū)е履贻p教師不愿在講課上下功夫了呢？

? ? 思來想去，我想可能有以下幾個(gè)原因吧。

1.有能力的年輕教師都被安排在教務(wù)、政教和辦公室了，這些老師都帶著一個(gè)班的主科，有的還兼班主任工作，在完成自己本職工作的同時(shí)，還要完成相應(yīng)處室的額外工作。繁瑣的工作壓垮了她們的身心，讓她們身心俱疲。我自己也感同身受！

2.相當(dāng)一部分老師處在自我滿足狀態(tài)，課堂教學(xué)還是以傳統(tǒng)的講授為主，反復(fù)練習(xí)取得成績，這一部分老師自我感覺還很良好。什么課改之類的改革都入不了她們的腦袋。

3.我們學(xué)校的班級(jí)太多了，一個(gè)小學(xué)87個(gè)班，各項(xiàng)工作都不好開展，要落到實(shí)處更是難上加難。久而久之，課堂教學(xué)的落實(shí)也難以進(jìn)行下去了。

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