? ? ? 一、事件發(fā)生的經(jīng)過
? ? ? 導(dǎo)火索：11月25日晚9：39，收到王*媽媽發(fā)給我的微信，說放學(xué)去接王*時(shí)，王*正在哭，旁邊的同學(xué)說是因?yàn)橥?課前發(fā)歌沒發(fā)好，于是曾*打了王*幾拳，現(xiàn)在身上還很痛。曾*還推了王，差點(diǎn)把王*和李*推到坡下去了。曾*還說他說的話就代表石老師說的話。因?yàn)樵?剛被提拔為學(xué)習(xí)委員，我怕他在班上沒有威信，于是跟班上學(xué)生說我不在的時(shí)候曾*就可以全權(quán)管理班上的事情，沒想到他卻把這種權(quán)利濫用了。于是回復(fù)了王*媽媽的微信，先關(guān)注孩子身體狀態(tài)，明天我再詳細(xì)了解情況。
? ? ? 發(fā)展：26日上午，把聶*叫到辦公室（聶*昨天和他們一起回家），詢問昨天放學(xué)發(fā)生的事情，說曾*推了王*，但是不是用拳頭打，曾*也沒有說“我的話就代表石老師說的話”這句話。再把李*叫來辦公室，說的跟聶*的一樣。叫來王*，問他身上還疼不疼，他說疼，眼淚汪汪，說是曾*打的，我說聶*跟李*都說曾只是推了你一下，并沒有用拳頭打，王*才承認(rèn)確實(shí)只是推了一下。后面突然想到王*這幾天在踢足球，身上疼會(huì)不會(huì)是平常缺少運(yùn)動(dòng)，肌肉酸痛。于是問王*昨天白天身上疼不疼，他說不疼。我說不可能曾*推你一下你就疼成這樣吧，他才說昨天白天身上好像有點(diǎn)疼。把曾*叫來辦公室，詢問昨天發(fā)生了什么。曾*說王*要聶*和李*不跟他一起回家，他們還跑，于是他就推了他。我跟曾說，不跟你一起也沒關(guān)系，你一個(gè)人走就是。曾哭著說，王*還找他要錢。當(dāng)曾*這句話一出口，我就意識(shí)到這不是一個(gè)簡單的“推一把”事件。
? ? ? 高潮：詢問曾*，王*一共拿了他多少錢，他說大概14元，后面又說從二年級開始，應(yīng)該有30元。問還有哪些人拿了他的錢，供出了曾**，把王*叫來辦公室，王*說是曾*自己請他吃的東西，主動(dòng)給他的錢。我說聶*和李*已經(jīng)說出了實(shí)情，他才承認(rèn)找曾*要過錢。經(jīng)過斷斷續(xù)續(xù)的調(diào)查，順藤摸瓜，了解到王*問曾*、劉*、李*（沒給王*）、聶*四人要過錢。除了王*，還有聶*、曾**、李**、沈*、薛*，吃過曾*的東西，或者拿過他的錢。這其中有曾*主動(dòng)請客的，也有問曾*要的，以王*最為突出。以上同學(xué)全是自己回家的走讀生。
? ? 詢問班上，有沒有人曾經(jīng)問你要過錢。高*說張*拿了他6元，張*說拿這些錢給劉**買了一盒水晶泥。
? ? ? 在今天之前，班上一切都運(yùn)轉(zhuǎn)地很好，班干部們工作認(rèn)真、積極，以上提到的學(xué)生也在班上表現(xiàn)很好，原來表面的風(fēng)平浪靜下實(shí)際暗流涌動(dòng)。以前總跟學(xué)生說遇到有人欺負(fù)你，敲詐勒索你一定要及時(shí)告訴老師，但是無一人向我說過這方面的事。沒想到這次班上參與欺凌的隊(duì)伍這么強(qiáng)大，其中還有不少班干部。
? ? ? 二、事件處理辦法
? ? ? 1、將王*的媽媽請來學(xué)校，請她協(xié)助處理王*的事情，并賠償相應(yīng)金錢。
? ? ? 2、在微信群里發(fā)通知，請涉及這件事的走讀生的家長，放學(xué)后來教室接孩子，并單獨(dú)協(xié)商教育方法。
? ? ? 3、抓典型。王*、曾**、聶*、李*、是這件事情的主要人物，這幾個(gè)學(xué)生必須單獨(dú)談話。
? ? ? 4、跟曾*強(qiáng)調(diào)，要想取得班上同學(xué)的喜歡，并不是只有請客這一種方法。當(dāng)王*第一次問你要錢時(shí)，你就要告訴家長和老師，就不會(huì)有后續(xù)事情發(fā)生了。
? ? ? 三、對班上學(xué)生的教育
? ? ? 經(jīng)過這件事之后，你有什么想說的？
? ? ? 周思琦：我們不要給錢給別人，如果給錢給別人的話，那個(gè)人會(huì)更囂張，下一次還會(huì)來找你要錢。
? ? ? 謝恩俊：在學(xué)校最好不要帶錢來，因?yàn)榭赡軙?huì)發(fā)生偷盜事件。
? ? ? 萬鶴軒：千萬不要請別人吃東西，要不然下次那個(gè)人還是會(huì)找你要。
? ? ? 伍紫嫻：我們不要給人錢，給了他的話，他會(huì)一而再再而三地找你要錢。
? ? 李苗：不能要?jiǎng)e人的東西，除非別人是自愿給你的。
? ? ? 陳智帆：如果別人找你要東西，你想給就給他，不想給就不要給他。
? ? ? T:如果別人就是找你要呢，還威脅你，說要打你。
? ? ? 陳：告訴家長或者石老師，尋求幫助。
? ? ? 李佳妮：帶了錢不要讓別人看見，要藏起來。
? ? ? 曾雅軒：班干部和其他成員都是平等的，不分上下，我們要帶好頭，不要帶著他們欺負(fù)別人。
? ? ? 李絲雨：有了錢不要在別人面前炫耀。
? ? ? 王睿：有人找你要錢你就先跑回家告訴家長，再明天告訴老師。? ? ?
? ? ? 四、反思
? ? ? 整個(gè)過程雖然描述起來只有短短的幾段文字，但今天的“破案”過程是非常艱辛的。這件事還沒有結(jié)束，需要后續(xù)繼續(xù)跟進(jìn)。
? ? 非常感謝王校、焦校、陳校和曹老師在我處理這件事時(shí)給我提供的幫助，也很感動(dòng)能夠取得家長們的理解和支持。在班級管理這條道路上，我還有許多需要修煉的地方。
