20170530晨讀

《精進(jìn)之路沒有假期,一套方法讓你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》讀后感

非常贊同標(biāo)題前半句,放假三天,不知多少人卯足了勁往前飛,我本來也打算在家徹底學(xué)習(xí)的,后來呢,第1天,陪朋友外出放松;第2天回單位加班,第3天收拾房間,中午被人約出去吃飯,逛街。

從一開始認(rèn)為放假=充電,到后來認(rèn)為放假的意義在于找機(jī)會(huì)放松自我,與朋友和家人相聚加強(qiáng)聯(lián)系,有張有馳,于是三天假期至少在自我成長(zhǎng)方面沒有取得太多的進(jìn)步。

內(nèi)心有所不安,感覺自己還是需要在后期提高效能,今天的文章很及時(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)高效才是重點(diǎn)。

下面談?wù)勎覍?duì)三個(gè)方法的理解:

1.概念法 ? ?先說說詞匯量,一個(gè)人掌握的詞匯越多,那么他的表達(dá)能力就越強(qiáng),至少面對(duì)同一個(gè)詞,詞匯量多的人往往可以聯(lián)想到更多的事物,這對(duì)概念的理解是多角度的。又或者,面對(duì)同一事物,善于總結(jié)出概念的人往往可以提煉出事情的本質(zhì),直指人心,讓人秒懂。這才是概念法的奇妙之處。

2.模仿法 ? ?書法寫得好看的人往往離不開臨摹,書法寫得優(yōu)秀的人往往是在臨摹的基礎(chǔ)上揉進(jìn)了自己的理解。其他事情也一樣,從不懂到懂是一個(gè)過程,需要我們賦予足夠的耐心和關(guān)注,透過模仿去理解和創(chuàng)新。

3.限定法 ? ?博觀約取,有的放矢,把精力集中到一兩個(gè)點(diǎn)上,在某個(gè)點(diǎn)上有所突破就很了不起了,畢竟人的精力和時(shí)間有限,面面俱到的結(jié)果只會(huì)是什么都略知一二,無所專長(zhǎng)。

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