財商到底是什么？

1994年，4歲的小女孩，扎著羊角辮，從媽媽手里接過錢，向叔叔買了一根五毛錢的冰棍。買了之后，叔叔繼續(xù)吆喝，小女孩剝了包裝紙拿著冰棍吃卻并不走。叔叔很奇怪，問她為何還不走呢。她撲閃著大眼睛說：“叔叔您還沒找我錢呢?！笔迨寤腥淮笪?，遞給她找零，連聲道歉。她笑著一蹦一蹦向媽媽跳去，完成了媽媽交給的任務。1997年，7歲的小男孩，虎頭虎腦，拿著兩塊錢幫媽媽買醬油。他拿起各個品牌的醬油比較。有兩塊的，也有一塊八的。在比較了各個參數后，他選擇了一塊八的那瓶。媽媽很高興，給他豎起了大拇指。

2008年，12歲的女孩，爸爸春節(jié)時候給了她壓歲錢。她很開心，但對于這筆錢怎么用，她有自己的想法。她打開了國信證券財商線上課程，開始學習財商，并在手賬本上記下了自己的零花錢規(guī)劃。

2014年，18歲的大學生在清晨倒?jié)M了一杯果汁，這杯果汁讓他聯(lián)想到了財務報表，聯(lián)想到了股票市場，給他了更多投資靈感。而財商的培養(yǎng)正是潛移默化的過程。與金錢打交道的能力也是日積月累的結果。財商教育，人生的必修課

讓孩子從小學習財商知識，也是作為父母現(xiàn)在最需要做的事情。那不同年齡段的孩子，主要學習什么呢？

3-6歲的孩子：可以開始參與一些簡單的購買，學習對數字的敏感度，理解金錢的來源和背后的含義。

7-9歲的孩子：開設賬戶，學習支配零用錢

10-12歲的孩子：可以參與家庭的很多財務規(guī)劃，了解家庭的日常開支，學做精明的小當家。

13-14歲的孩子：可以開始學習使用各種金融工具，了解金融機構的功能，培養(yǎng)自己的經濟思維和商業(yè)意識。

15-18歲的孩子，是進入大學和社會的關鍵時期，可以多從未來事業(yè)發(fā)展的角度來規(guī)劃，培養(yǎng)對經濟商業(yè)的興趣愛好，也可以參與很多社會創(chuàng)業(yè)實踐。