? ? ? 喜歡這樣一句話：“三十歲前的容貌是父母給的，三十歲后的容貌是自己修煉的?！?無(wú)法阻止歲月在臉上留下痕跡，但與書(shū)的約會(huì)，可以給予人內(nèi)心一份寧?kù)o，優(yōu)雅和從容。想想，這真是一件極幸福的事情。
? ? ? 機(jī)緣巧合，我參加了第十四期兒童閱讀導(dǎo)師培訓(xùn)課程，努力從每天瑣碎的事情中去抓緊時(shí)間閱讀，完成每天的打卡作業(yè)。一份回味自己閱讀史的作業(yè)，更讓我第一次去梳理自己曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)，聽(tīng)過(guò)的故事。雖不可能一一記錄讀過(guò)的書(shū)，但想來(lái)也是一件很開(kāi)心的事。不過(guò)，與其說(shuō)是閱讀史，不如說(shuō)是去回顧自己和書(shū)的一次次約會(huì)。
? ? ? ? ? 【童年·童話·童詩(shī)】
? ? ? 小時(shí)候，家里只有一個(gè)固定在墻上的水泥砌的書(shū)架，大概六層。雖然經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕，但爸爸媽媽從來(lái)不會(huì)吝嗇給我買書(shū)。小小的書(shū)架漸漸被放滿了書(shū)，陪伴著我的童年。
? ? ? 我的床頭常常放著我最愛(ài)看的書(shū)《365夜故事》，書(shū)有上下兩冊(cè)。書(shū)的邊已經(jīng)被我翻得起了毛，書(shū)里的每一個(gè)故事我都看了好幾十遍，幾乎能背下來(lái)。雖然現(xiàn)在我真記不起來(lái)具體的故事，但我相信，閱讀的種子在那一刻已經(jīng)悄悄地播撒在我的心中。
? ? ? 充滿著夢(mèng)幻色彩的童話故事，也是我所喜歡的?！陡窳滞挕贰栋餐缴挕贩瓉?lái)覆去地看，羨慕灰姑娘的水晶鞋，白雪公主和王子幸福地生活下去，也心疼小美人魚(yú)化作了泡沫消散在空中……
? ? ? 尤其喜歡鄭淵潔老師寫(xiě)的《皮皮魯和魯西西》童話系列。有一天，皮皮魯在家里的墻壁里發(fā)現(xiàn)了一條秘密通道，開(kāi)啟了一段探險(xiǎn)之旅。那時(shí)放學(xué)后，我便和同學(xué)們到處去尋找縣城里是否有這樣的秘密通道？還把縣城的每一條街道和小巷子都畫(huà)下來(lái)，制作了尋寶地圖。后來(lái)有了月刊《童話大王》，更是每期必讀，反復(fù)閱讀。
? ? ? 這些充滿著美好和創(chuàng)造力的童話故事，讓我喜愛(ài)生活，對(duì)任何事情總是充滿美好的憧憬和希望。
? ? 我還特別感謝我的小學(xué)語(yǔ)文老師，她激發(fā)了我對(duì)兒童詩(shī)的喜愛(ài)。
? ? 《365天兒歌》，每天一首兒歌。這本書(shū)至今還在我的家里。一年級(jí)時(shí)，每天有一項(xiàng)作業(yè)就是背誦一首兒歌。我的書(shū)上還保留著媽媽每天的簽字。小時(shí)候會(huì)到鄉(xiāng)下，外公外婆家，我總是會(huì)一邊期待一邊把有趣的兒童詩(shī)歌表演給他們看。
? ? ? 現(xiàn)在我也是一名小學(xué)語(yǔ)文老師了，沒(méi)有想到，當(dāng)年老師給我播下的兒童詩(shī)種子，今天我也帶著我的學(xué)生們一起背誦《日有所誦》。這不正是閱讀代代傳的獨(dú)特魅力嗎？
? ? ? 家里的書(shū)總是有限的，那時(shí)的我特別期待放學(xué)。因?yàn)樵诨丶业穆飞?，桂香街口，有一家舊書(shū)店。
? ? 不大的書(shū)店，卻有滿滿三面墻壁舊書(shū)，連環(huán)畫(huà)尤其多?！度龂?guó)演義》《封神榜》等等。記不清到底看了多少書(shū)，只是記得給一角錢(qián)，就可以坐在門(mén)口的長(zhǎng)條凳上，隨便看書(shū)。經(jīng)?？吹锰朊粤?，媽媽一路找來(lái)，總會(huì)在這里把我找到。
? ? ? 那時(shí)與書(shū)約會(huì)在小人書(shū)店。流水式的閱讀讓我流連忘返，更是喜歡小人書(shū)的精彩情節(jié)和生動(dòng)的畫(huà)風(fēng)。自己也買了好多連環(huán)畫(huà)。上次回到老家，整理出了以前好多本連環(huán)畫(huà)《哪吒?jìng)髌妗贰渡街袑殹贰逗J兄弟》……，簡(jiǎn)直如獲至寶。
? ? ? 小學(xué)時(shí)的我，在書(shū)籍匱乏的時(shí)代，仍然和書(shū)相約。
? ? ? ? ? ? ? ? 【中學(xué).名著.雜志】
? ? ? 中學(xué)時(shí)，縣城已經(jīng)涌現(xiàn)了很多租書(shū)店，五毛錢(qián)租一本書(shū)，兩天后就會(huì)漲價(jià)，借到書(shū)會(huì)抓緊時(shí)間趕緊看完再換一本。
? ? ? 那時(shí)同學(xué)間流行看瓊瑤阿姨的書(shū)，《窗外》《水云間》，剛好映襯著少男少女懵懂的心。但我卻對(duì)言情小說(shuō)不怎么感興趣。
? ? 當(dāng)時(shí)有個(gè)好朋友語(yǔ)文成績(jī)特別好，她們家藏書(shū)多，也很愛(ài)看書(shū)。于是我開(kāi)始跟著她看書(shū)，看《包法利夫人》《呼嘯山莊》《飄》《鋼鐵是怎樣煉成的》……其實(shí)有些書(shū)看得不太懂。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得好朋友看過(guò)這么多書(shū)，好厲害，我也不能落后。名著，雖然讀得慢，但是慢慢體會(huì)著書(shū)中人物命運(yùn)的跌宕起伏，讓我漸漸喜歡上這些書(shū)。我喜歡保爾.柯察金的名言：“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？ 每當(dāng)回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?！蔽抑v它寫(xiě)在我的房間，作為我的座右銘。從那時(shí)起，我的語(yǔ)文成績(jī)也在悄無(wú)聲息中更加好起來(lái)。只是當(dāng)時(shí)并不知道讀書(shū)和成績(jī)有和直接關(guān)系。
? ? ? 中學(xué)時(shí)我還特別喜歡看雜志，《讀者》和《少年文藝》《故事大王》都是我那時(shí)最喜歡看的，每期必讀。記得當(dāng)時(shí)有個(gè)哥哥是雜志的編輯，他也非常喜歡《讀者》，九十年代的讀者他都按照月份收集起來(lái)。每次找哥哥借來(lái)看，他都要督促我及時(shí)還給他，唯恐我把書(shū)據(jù)為己有。而我也喜歡把雜志中有意思的故事、名言抄寫(xiě)在自己的本子上，配上漂亮的插畫(huà)。
? ? ? 媽媽為我做了一張書(shū)桌連著兩個(gè)書(shū)柜，足以放完我的存書(shū)。
? ? ? 中學(xué)時(shí)的我，與書(shū)有了更多的約會(huì)。
? ? ? ? ? ? 【大學(xué).舊書(shū).電影】
? ? ? 書(shū)一直陪伴我，雖然我并不是愛(ài)書(shū)到極致，但看書(shū)時(shí)總是能給我很多的收獲。
? ? ? 大學(xué)時(shí)，我們都會(huì)買有一個(gè)長(zhǎng)木板，搭在床的兩邊，放在靠床最里面的地方。這上面一般會(huì)放上專業(yè)學(xué)習(xí)的書(shū)和課外書(shū)。我的書(shū)架校園里有很多的舊書(shū)店，我很喜歡到那里去淘書(shū)。一是節(jié)約，二是書(shū)的類別很多。
? ? ? 大學(xué)里學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)，學(xué)習(xí)外國(guó)文學(xué)、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)……一門(mén)門(mén)課程開(kāi)啟了我看世界，看書(shū)的窗戶。
? ? ? 我開(kāi)始更多更廣泛地閱讀，舊書(shū)店里我淘《歐也妮.葛朗臺(tái)》《紅與黑》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……等外國(guó)名著；也喜歡《平凡的世界》《黃金時(shí)代》等近現(xiàn)代中國(guó)名著；喜歡攝影，淘了好多本攝影影集，時(shí)不時(shí)拿來(lái)翻看……這些一本本從舊書(shū)店淘來(lái)的書(shū)，有時(shí)還會(huì)有以前擁有者的讀書(shū)筆記，看來(lái)也不乏有趣。
? ? ? 我特別感謝大學(xué)時(shí)的一位選修課老師：張瑩老師。除了書(shū)本的閱讀，她打開(kāi)了我閱讀的另一扇窗——電影。
? ? 其實(shí)，小學(xué)時(shí)我們家就住在電影院旁邊，每天放學(xué)回家一寫(xiě)完作業(yè)，我和院子里的小伙伴們都會(huì)跑到電影院去偷偷看電影?，F(xiàn)在還記得看《大白鯊》時(shí)躲在椅子背后嚇得蒙住眼睛。那是我對(duì)電影最早的啟蒙。
? ? ? 在張老師的課上，我開(kāi)始欣賞了更多世界各地的優(yōu)秀影片，學(xué)著去解讀電影背后的故事?？础哆@個(gè)殺手不太冷》《天堂電影院》《菊次郎的夏天》《西西里島的美麗傳說(shuō)》……以前的我是喜歡看電影，但從大學(xué)時(shí)我開(kāi)始學(xué)著去欣賞影片。以至于我在畢業(yè)時(shí)，選擇了《論張藝謀電影里的女性形象》作為我的畢業(yè)論文。電影也是書(shū)的一種呈現(xiàn)。
? ? ? 大學(xué)時(shí)的我，與書(shū)有了更豐富的約會(huì)。
? ? ? ? ? ? 【工作.專業(yè).聽(tīng)書(shū)】
? ? ? 我慢慢長(zhǎng)大，參加工作，成為了一名語(yǔ)文教師。工作的需要，需要更多地閱讀教育教學(xué)相關(guān)的書(shū)。
? ? ? 其實(shí)專業(yè)的教學(xué)理論書(shū)籍，我確實(shí)不太喜歡。剛開(kāi)始只能強(qiáng)迫自己看，為了幫助自己理解，準(zhǔn)備好熒光筆和簽字筆，邊讀邊勾畫(huà)，在旁邊寫(xiě)上自己的感受，有時(shí)也畫(huà)上思維導(dǎo)圖幫助理解。這樣的書(shū)看得慢，看著看著還得回過(guò)頭去再回顧。關(guān)于教學(xué)實(shí)踐和案例的書(shū)籍就比較喜歡。比如于永正老師的《我如何教語(yǔ)文》《五十六號(hào)教室的奇跡》……我不僅自己讀書(shū)，同時(shí)也帶著身邊老師一起讀書(shū)，我們開(kāi)展“相約星期二”閱讀分享活動(dòng)，大家一起暢談讀書(shū)感受。讀《如何閱讀一本書(shū)》《斷舍離》《學(xué)校見(jiàn)聞錄》……這樣的書(shū)籍讓我們更加了解孩子，了解作為一名更幸福的老師。
? ? ? 教育類的書(shū)籍我也特別喜歡，尤其是做了媽媽以后，想要學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)好媽媽。從書(shū)中學(xué)習(xí)別人育兒的經(jīng)驗(yàn)，有很多鮮活的實(shí)例。當(dāng)自己為兒子為學(xué)生的一些行為感到焦慮的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是特例，自己的心會(huì)更加平和?！逗脣寢?，好老師》《孩子，請(qǐng)把你的手給我》《無(wú)條件養(yǎng)育》《孩子，你慢慢來(lái)》……讓我更加了解孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的秘密。這樣的書(shū)不僅自己閱讀，我也會(huì)推薦給家長(zhǎng)閱讀。
? ? ? 除了教育教學(xué)的書(shū)，我還會(huì)閱讀每個(gè)年級(jí)孩子們正在讀的書(shū)，這樣更能走進(jìn)孩子的世界，和他們有更貼近的對(duì)話。我們一起閱讀《狼王夢(mèng)》《海底兩萬(wàn)里》《毛毛》《夏洛的網(wǎng)》……也閱讀各種繪本《猜猜我有多愛(ài)你》《大衛(wèi)對(duì)不起》《我的爸爸叫焦尼》《外公》……看到孩子們閱讀的身影，心中也是一種甜蜜。
? ? ? 現(xiàn)在我們家里一共有五個(gè)書(shū)架，都放滿了各種書(shū)籍，好幾千冊(cè)的圖書(shū)，可以讓我和兒子隨意地閱讀。我經(jīng)常帶著兒子和學(xué)生一起閱讀，他們的閱讀速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我，愿他們都能一生和書(shū)相約。
? ? ? 科技的發(fā)展，閱讀有了更便捷的方式—聽(tīng)書(shū)。
? ? ? 還記得小時(shí)候，一回到鄉(xiāng)下外公家，黑夜來(lái)得早，伸手不見(jiàn)五指。外公就會(huì)給我放廣播：“小喇叭，開(kāi)始廣播了……”廣播故事陪伴著我度過(guò)了很多黑黑的夜晚。
? ? ? 現(xiàn)在，每天上下班的路上，我都會(huì)聽(tīng)喜馬拉雅，聽(tīng)完了《蔣勛說(shuō)紅樓夢(mèng)》《五百年來(lái)王陽(yáng)明》《曾國(guó)藩家訓(xùn)》《明朝那些事兒》……在堵車的路上，聽(tīng)著書(shū)，回家的時(shí)間也變得很快。
? ? ? 和書(shū)相約，不僅僅是自己享受閱讀，更是和大家一起分享閱讀，在閱讀中感受生活的美好。
附1:一天，成都大雨，空氣特別清新，于是帶著學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)散步、看書(shū)。
附2:偶然從家里發(fā)現(xiàn)的兒時(shí)的連環(huán)畫(huà)。
