親愛的2017級的弟弟妹妹們，你們好！我是現(xiàn)在社會學系研究生向維，受你們的好學姐修齊的囑托，有幸得到這個機會給你們寫幾句個人對社會學的一點淺薄見解和體悟，不敢指望能對你們各位有什么實際的啟發(fā)，倒非常期望以此開啟我們之間交流溝通的門扇。
社會學真的是一門能幫助我們更好地認識社會、認識自己的學問。通過社會學的專業(yè)訓練，我們將可以逐漸地學會怎樣認識這個紛繁復雜的社會，并從中窺見常人看不見的奧妙，了解自己在社會中的位置，洞見我們自身背后的種種社會性，明白我們不是遺世獨立的個體人，而是深度嵌入社會之網(wǎng)的“社會人”。這個看起來簡單到不言而喻的、不算道理的道理算是社會學的基本思想基底了吧。從這個基底出發(fā)，可以得到非常多的有趣而別具一格的發(fā)現(xiàn)。所以，相信我，學習社會學絕對是一件高回報的事情。
另外一個，“反思”是社會學最突出的精神氣質之一。本來我認為“反思”是現(xiàn)代高等教育主要應該培養(yǎng)的一種個人的基本素質，而社會學尤其如此。社會學教我們反思那些司空見慣的常識和信條，無論這些東西看起來多么不容置疑、不言而明，都必須經過理性反思的考驗。舉個簡單的例子來說，窮人衣食無著，在很多人看來完全是他們自己懶惰、愚笨、不思進取導致的；而事實上不平等的分配制度和不健全的社會保障制度等等很可能才是更主要的、更決定性的因素。不限于社會學的范圍內，我建議各位在生活和學習的方方面面貫徹這樣一種反思的習慣，不輕信，不盲從，不人云亦云、隨波逐流，對個人學識的精進和品性的陶養(yǎng)都是意義很大的。
學習社會學很大的樂趣還來自于這門學科對我們提出的進入社會躬身實踐的要求。社會學不是一門書齋里的學問，走進社會了解社會是很重要的。無論如何，“紙上得來”的東西終究離現(xiàn)實有距離，而社會現(xiàn)實是紛繁復雜的，在驗證、拓展我們從書里學到的知識的同時，樂趣也是難以言喻的。和各行各業(yè)的人們交朋友、聽他們講各種各樣的故事、分享他們的悲歡苦樂，這本身就是一件非常了不起的事情。
社會學畢竟是一門高度綜合性的學科，有人把它稱為“總體性學科”（另外還有歷史學也是），因此，要更好地理解這個紛繁復雜的社會，廣泛涉獵、博聞多識是非常有必要的，不要畫地為牢囿于某一兩種學科的一畝三分地的范圍自為局限，要有意識地養(yǎng)成一種以問題為導向的學習和研究的習慣，這樣自然就能突破學科藩籬的局限了。
最后分享給諸位一張有趣的截圖：一群人舉著手機在拍貓咪，卻有一個人在拍那些拍貓咪的人。從某種意義上講，社會學的學習者和研究者差不多正像是這張照片的作者一樣：很多時候，我們的關注點不僅僅在事件本身，更主要的還在事件的背后，事件對大家分別有怎樣的影響？大家怎么應對？相互之間如何協(xié)同？等等問題。當然，很多時候這樣“置身事外”的超然立場其實也不見得能幫助我們更好地理解事件，倒是我們親身參與的切實體驗加上理性的反思，更可能達成對事件的更深刻的理解。所以，該去拍拍貓咪的時候，也加入他們，去拍拍那只可愛的貓咪吧！
修齊囑咐我此事已經半個多月了，而遲至今日才算完成任務，十分抱歉，一方面是一些瑣事纏身；另一方面也是以為茲事體大，非同小可，于是不敢輕易下筆，曾經深夜里敲了千余字，終究覺得不妥，只好放棄了從頭另寫，所以拖延至今；十分希望求得各位的原諒。
向維
丁酉閏六月廿三日，當西歷2017年8月14日，凌晨，于濟南。
