《資治通鑒》是由北宋史學(xué)家司馬光主編的一部多卷本編年體史書,以時間為綱,事件為目,涵蓋十六朝1362年的歷史。宋神宗認(rèn)為此書“鑒于往事,有資于治道”,定名《資治通鑒》。
陳慕的第2篇原創(chuàng)文
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大家好,我是陳慕,歡迎大家來到我的公眾號:陳慕讀歷史。讓我們一起在《資治通鑒》里,探尋當(dāng)下與未來。
【材料】《資治通鑒》周紀(jì)一?威烈王
趙簡子之子,長曰伯魯,幼曰無恤。將置后,不知所立。乃書訓(xùn)戒之辭于二簡,以授二子曰:“謹(jǐn)識之?!比甓鴨栔敳荒芘e其辭,求其簡,已失之矣。問無恤,誦其辭甚習(xí),求其簡,出諸袖中而奏之。于是簡子以無恤為賢,立以為后。
譯文
趙姓家族族長(簡子)趙鞅有兩個兒子,長子趙伯魯,幼子趙無恤。趙鞅要決定繼承人時,不知道哪個兒子較好,于是在兩塊竹簡上刻下一段普通訓(xùn)誡的話,交給他們研讀收藏,吩咐說:“要切記在心?!比曛?,再問他們,趙伯魯張口結(jié)舌,忘了個凈光,而且連竹簡也弄掉了。趙無恤卻背誦如流,問他要竹簡,立刻從袖子里掏出來(古人寬衣大袖)。于是,老爹趙鞅對趙無恤留下深刻印象,指定他當(dāng)繼承人。
【解析】
對于相對繁瑣的文章,我一向會閱讀2遍,有的甚至三遍,這個段落,我讀了2遍,第一遍大體看了一下,沒有太多的感受。
讀二遍的時候,我試著把自己當(dāng)做趙鞅的“兒子”,來聆聽趙鞅對我說的話。
一天,趙鞅叫我過來,然后給我一塊竹簡,然后告訴我,要把竹簡的內(nèi)容記到心里面。于是我隨口便答應(yīng)了。
按照我的性子,我估計我回去之后,我會打開竹簡認(rèn)真看一下,畢竟“我的父親”親自交代給我的事情,對吧!而且我也很好奇究竟是什么內(nèi)容,要我記到心里面去!
打開后,發(fā)現(xiàn)原來是一段訓(xùn)誡,出于承諾的回應(yīng),我花了段時間認(rèn)真研讀背誦,之后便做其他事情了,畢竟該背也背了,總不能天天看這個對吧。
三年過后,趙鞅叫我過去,問我之前給你的那段文章,還記得多少。
那時,我頓時愣住了,三年了,你問我,假如是三天,你問我,我絕對背給你聽,可是三年后,你問我,我怎么記得住啊,最多能回憶幾句。
但是這時趙無恤卻背誦如流,我覺得有這幾種可能:
第一種:趙無恤是記憶天才,這樣背誦如流確實(shí)可能。
第二種:有人提醒了,最近可能要考驗(yàn)他,或者有人提醒他,必須時時記得這篇文章。
第三種:他安排人監(jiān)控了他父親。
假如趙無恤只是背誦如流,我還不好確認(rèn)是那種,但是當(dāng)趙鞅問他要竹簡的時候,他立馬就掏出來了。
這個就不能不讓人懷疑了,因?yàn)楣糯闹窈喪呛苤氐摹?/p>
一篇文章的竹簡就算沒有圖片中的那么長,但也不會太短,趙無恤能立馬掏出竹簡來,除非他天天帶著竹簡,但是這么重的竹簡,誰會天天帶著呢?
這樣一看,第二種猜想就有很大可能性了,應(yīng)該是他父親身邊比較重要的人得到了近期要考驗(yàn)的消息,然后他把這個消息告訴了趙無恤,讓他提前做好準(zhǔn)備。
至于為什么提醒趙無恤,沒有提醒趙伯魯,那應(yīng)該就是家族之間的利益糾葛了,畢竟一個族長的位置帶來的利益可是不小的,那個人應(yīng)該和趙無恤之間達(dá)成了共識!
至此幼子趙無恤成為了下一任族長!
好啦,關(guān)于這段的解讀就到這里,最后說明一下,所有的觀點(diǎn)僅供個人參考,覺得好的,可以點(diǎn)個贊分享一下,覺得不好的,也歡迎大家私信交流一下。畢竟“三人行,必有我?guī)熝伞保?/p>