前幾天回聽麗紅老師規(guī)則篇課程中的一個(gè)案例。

案例是這樣的，一個(gè)男孩子戒煙。如果一天抽了兩支當(dāng)天就“歸零”。要持續(xù)5天才能“達(dá)標(biāo)”。（本質(zhì)好像是這樣的，具體記不清了”

結(jié)果男孩堅(jiān)持了3天以后，第四天抽了兩支，就歸零了。

重點(diǎn)來了，就是麗紅老師的應(yīng)對方式。

要是普通的家長，可能就會(huì)帶著情緒，憤怒指責(zé)，無奈，恐懼，說“你怎么就不能堅(jiān)持一下呢？你都堅(jiān)持了3天了，馬上你就成功了。你看看多可惜？”

但是麗紅老師是這樣應(yīng)對的，“孩子，又要清零了，你還好嗎？”帶著頑皮，帶著無奈，帶著同情。

孩子看老師這樣回答說“我還好。”

老師這里的反應(yīng)對我是一個(gè)很大的學(xué)習(xí)。孩子已經(jīng)為他的行為負(fù)責(zé)任了，我們就不需要再去用情緒給他制造愧疚感，給他情緒壓力。

不要把孩子要承擔(dān)的責(zé)任，接過來，背到自己身上?；剡^頭來，還一邊背，一邊指責(zé)。

拿回你人生的主導(dǎo)權(quán)，我為我自己負(fù)責(zé)。別人為別人負(fù)責(zé)。別人的責(zé)任，你不用“搶著”背。

不要去埋怨別人，你是自己的主人。不要期望別人來滿足你。你有責(zé)任照顧好你自己。

做一個(gè)不埋怨的人。

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