來美之后，我也不知不覺地開啟了homeschool 。

最初還是以部編版的語文書為載體，練習(xí)冊和拼音寫字本進行練習(xí)鞏固知識點，聽寫輔助記憶生字。

這樣做了兩個多月，字明顯好看了，但是生字的記憶，主要依賴于抄寫，提取運用機會太少，聽寫的時候就格外痛苦，往往靠抄寫來加強，效果也不佳。女兒每每回憶得抓耳撓腮，懷疑自己。

于是改變策略，從昨天開始，進行寫作練習(xí)，第一篇是《父與子》中的《糟糕的家庭作業(yè)》，這一下子就讓她有了抒發(fā)欲，把生字盤活了。

先實施這個方案，用創(chuàng)作欲激發(fā)她對文字的好感，真正愛上語文。