
暢銷書(shū)作家丹尼爾·平克曾說(shuō)過(guò),“講故事將會(huì)成為21世紀(jì)最應(yīng)具備的基本技能之一。”要掌握講故事的能力,就要找到學(xué)習(xí)這種能力的方法。畢竟,一個(gè)能夠?qū)e人產(chǎn)生影響的故事,總是有結(jié)構(gòu)化套路可循的,而我們今天將運(yùn)用結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作學(xué)習(xí)建立一個(gè)故事框架。
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? ? ? ? ? ? ? 人類是天生的故事講述者
尤瓦爾·赫拉利在《人類簡(jiǎn)史》里面指出:智人通過(guò)講故事的方式,建立宗教、成立公司,使得人類能夠聚集在一起產(chǎn)生強(qiáng)大的力量,從而成為世界霸主。從原始人到現(xiàn)代人,無(wú)論什么時(shí)代什么職業(yè),都需要對(duì)他人產(chǎn)生影響,就必須掌握講故事的能力。
一個(gè)好故事的誕生,源于人,而人的大腦思考源于結(jié)構(gòu)化思維,在處理故事信息時(shí),大腦會(huì)打開(kāi)我們情感、記憶、觀念和欲望的內(nèi)在世界,從而產(chǎn)生結(jié)構(gòu)化程序,一些故事的想法就出來(lái)了。

? ? ? ? 利用結(jié)構(gòu)化搭建你的故事框架
秋葉大叔在他的寫(xiě)作課提到過(guò):寫(xiě)作需要結(jié)構(gòu)化思考
初稿應(yīng)該突出結(jié)構(gòu),就如建造房子,先要對(duì)整棟的專修進(jìn)行總體的設(shè)計(jì)
故事的產(chǎn)生需要結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)比邏輯更容易看得見(jiàn),摸得著而邏輯是組成部分的必然聯(lián)系
文章開(kāi)始之前你需要對(duì)它有一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),然后在將相關(guān)的內(nèi)容填充進(jìn)去
話題的提綱是在大腦的語(yǔ)言區(qū)域中,也就是在左腦語(yǔ)言中樞中創(chuàng)作出來(lái)的
小說(shuō)家達(dá)林.斯特勞斯也說(shuō):在構(gòu)思階段,將每一個(gè)故事行動(dòng)與弧線的形式畫(huà)出來(lái)會(huì)很有幫助,將A畫(huà)在一端,將B畫(huà)在另一端,如果A是問(wèn)題,那么B就是答案,問(wèn)題與主人公具體欲望有關(guān)。
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? ? 用框架思維打敗故事最大的敵人
故事最大的敵人便是闡述:當(dāng)故事的一切都被知曉時(shí),故事已然不復(fù)存在
成功的故事開(kāi)端并不是延遲故事線,而是融合,你很快進(jìn)入故事線,并且將闡述部分融入其中,將其隱藏在修飾語(yǔ),同為語(yǔ)中,除了刻意的旁邊,你還可以用未了結(jié)的結(jié)尾來(lái)逗引作者。
查爾斯.狄更斯說(shuō)過(guò):故事最重要的,是讓他們笑,讓他們哭,最后是讓他們等。
將主人公塑造成生活里搖搖欲墜的巨石,當(dāng)石頭坍塌,小鳥(niǎo)飛過(guò),石頭落下,震驚了主人公,也讓讀者擁有心驚肉跳的緊張感,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),故事就開(kāi)始了
框架式思維敘述方式:
1.在長(zhǎng)篇倒敘和預(yù)敘時(shí),建議運(yùn)用簡(jiǎn)單的法則開(kāi)始,盡可能的保持一致
2.制造危機(jī),危機(jī)是敘事弧線波浪的尖峰,波浪雖然瓦解了
3.找到你故事的領(lǐng)域點(diǎn),即故事轉(zhuǎn)折點(diǎn)
人物碰到了危機(jī)的點(diǎn):
比如,洪水洶涌而來(lái),她觸摸到了天花板
比如,消防員拿著生命之鉗
比如,秋葉大叔在微信文章里寫(xiě)過(guò),他不記得帶電腦的故事,列車開(kāi)了,而我沒(méi)有帶電腦。。(提出問(wèn)題,最后給出答案)
這3個(gè)例子說(shuō)明,故事進(jìn)入“危機(jī)”后,開(kāi)始步入高潮;
真實(shí)的故事更具有戲劇性,更具有張力
故事的結(jié)尾開(kāi)始收尾時(shí)。整篇文章已經(jīng)進(jìn)入下降的平穩(wěn)期,我們給出故事的答案以后,我們需要做的就是給一個(gè)結(jié)尾一個(gè)非常好的總結(jié)收尾和開(kāi)頭相呼應(yīng)的驚喜。這個(gè)故事才是完美的收官。
在這里我用框架思維學(xué)會(huì)了:
1.初稿需要結(jié)構(gòu)化,就如同建房子,在擁有設(shè)計(jì)稿前,你需要了解自己喜愛(ài)的風(fēng)格設(shè)計(jì)
2.每一個(gè)故事就如同一條弧線,你需要建立問(wèn)題與答案,問(wèn)題通常來(lái)自主人公的目的或者欲望
3.找到你故事的領(lǐng)悟點(diǎn),當(dāng)危機(jī)產(chǎn)生到達(dá)高潮,收尾要給讀者驚喜與感悟
4.敘述開(kāi)始盡量用最簡(jiǎn)單的原則
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們無(wú)法通過(guò)智力去影響別人,而情感卻能做到這一點(diǎn)。人類可以使用理性來(lái)解決問(wèn)題,但在需要說(shuō)服和影響別人的時(shí)候,只有邏輯是不夠的。這就需要一種工具、一種橋梁,使得彼此雙方能夠相通,甚至產(chǎn)生共情。這種工具就是故事。
而框架式思考,是建立故事一切的開(kāi)端,搭建你的故事樹(shù),即故事的方向,豐富你的人物設(shè)定,即讀者喜歡的人物,一切的一切,都離不開(kāi)框架與結(jié)構(gòu)。