書籍：《財富自由之路》

字數(shù)：5867

這次讀《財富自由之路》想解決的一個問題：找到一個明確的目標和方向。結果讀著讀著發(fā)現(xiàn)所讀的內容都導向一個東西：幸福。

所讀之書都在告訴我們幸福就是要活在當下、活在未來。說到未來就需要一個明確的目標。所以第一個問題是：

1.年輕人是否應該“不那么看重金錢？”（解決是目標感的缺失）

學校生活非常單純，幾乎是以考試成績作為唯一的評價標準。經過漫長的校園生活，逐漸考試變得不再那么的重要。那么該如何從“以考試為目標”的生活中脫離出來呢？

在讀這本書時，看到了一個有趣的方法，可以為自己的決策提供一定的思路。

“復雜二分法”

我們凡事可以從一個維度上“二分”，也可以從另一個維度上“二分”，于是就可以得出四種組合，而每種組合都可以用來進行邏輯分析。如下圖：

我們可以從圖中推出：“從策略來看，在年輕的時候認真思考金錢、重視金錢才是實際上的優(yōu)勢策略！”

如果沒有目標，就成了“無頭蒼蠅”。以前會喜歡隨遇而安，順其自然，走一步看一步?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還是需要一個目標的，讓自己沒那么盲目。

《高效能人士的七個習慣》中的第二個習慣：“以終為始”告訴我們要營造使命感，這樣才會更有動力，沒那么容易被外界的誘惑和困難所影響。

所以，對自己及目前迷茫的同學們來說，在未找到自己的人生使命感之前，以“個人財富自由”（即不在為生活所需出售自己的勞動時間）為現(xiàn)階段的目標進行選擇和努力，應該是更優(yōu)的策略。

有了目標之后，就需要實現(xiàn)目標的思維方式、方法和途徑，所以第二個問題是：

2.當遇到必須解決的問題時，解決問題的“鑰匙”在哪兒？

?以前，在遇到問題時，我們總會糾結于問題本身，而不知道解決問題的關鍵在哪里？就好比，當我們遇到一扇被鎖著的門時，應該去哪里找鑰匙呢？

顯然不能盯著鎖頭看，因為鑰匙不可能在門上，否則門就相當于開著了。而那把能打開門的鑰匙一定是在其他的地方。

這個類比給我們的啟示就是當我們嘗試解決任何問題時，如果只盯著問題本身去看、去想、去尋找解決辦法，通常是很難找到的。此時，我們應將注意力從問題本身移開，轉移到其他地方。

曾經，自己和前女友經常爭吵，比如她因為A事件而生氣，那我就會圍繞A話題進行反復解釋、哄逗，可是這樣做之后，通常會火上澆油。

其實對人類來說，有些情緒是對立的，彼此不能共存。比如我們沒辦法既高興又痛苦，既興奮又低落，既感到無聊又感到有趣。

所以，解決方案應是如果能讓對方感到極度開心，那么TA就沒法去痛苦、生氣和無聊了。

所以這個問題的“鑰匙”就是平時花足夠的時間去思考究竟有哪些東西、哪些事件可能讓對方極度開心，那么這個問題就會迎刃而解。

談戀愛和財富有關系嗎？當然有，如果能長期開心地談戀愛，就會省出很多傷心難過的時間做正事了，畢竟良好的情緒是干好活的基礎。

那么對于賺錢這件事，我們如何去思考呢？

方案是：不要一直想著賺錢，一直盯著錢看，這個問題的“鑰匙”一定在別的地方。比如：能力。

我們可以把注意力放在如何提升自己的能力、如何成長上。

所以，當我們遇到被鎖上的鎖頭時（比如人生最重要的兩件事：事業(yè)和愛情），一定要想到，這個問題的鑰匙可能在別的地方，而不在問題本身上面。

“讓自己變得更好是解決一切問題的關鍵”，問題是如何讓自己變得更好呢？所以第三個問題是：

3.提升自己最需要的能力是什么？

有個能力貫穿了全書，足見其重要性。該能力名為“元認知能力”。

（1）什么是元認知能力？

所謂“元認知”就是我們在思考時能意識到自己在思考，并且意識到自己思考的內容，再進一步判斷自己的思考方式和結論是否正確，最后能進行糾正。

（2）元認知能力有什么用？

它能有效提升自己的思考力和學習力，審視自己，實現(xiàn)有效的自省，從而促進自身快速成長。

（3）怎么獲得自己的元認知能力？

001.學習知識，因為任何學習過程本質上都是“制造更多的溝回”（加深印象和理解）。讀本書的過程，就會被不斷引導去思考，從而完成獲得元認知能力的任務。

002.正念冥想。

推薦：NOW正念冥想app，每日認真練習15分鐘到1小時，就可以極大地提升自己的生活品質。

最后，分享個好消息，那就是：元認知能力，不啟動則已，一旦啟動就不可能關閉，而且越用越強。而啟動方法就是不斷地刺激它（認真讀完本書+每日冥想練習）。

?4.如何才能練就融會貫通的能力？

（1）“知識”指能夠指導我們作出更好的決策，且長期來看更可能給我們帶來更好結果的那些信息。

從這段概念可以從中提煉出兩個條件和一個注意：

首先，“知識”不過是一些信息，但不是所有信息都可以稱為“知識”，它需要具備兩個條件：

001.“能夠指導我們作出更好的決策”（即是否有用）

002.“更可能給我們帶來更好結果的”，它不是一定有用，但至少是一種機會和可能性。

比如剽悍晨讀，每日傳播各種各樣致用類書籍中的精華內容，其內容或許會為我們實際生活帶來一些改善，雖然不是一定能幫助我們，但至少是一種可能或機會，嘗試一下，又有什么損失呢？

其次，如何分辨“知識”？

001.知道之后，我們的決策會發(fā)生哪些變化？

002.從長期來看，這些東西可能為我們帶來哪些好處？

注意：“短期有用”的東西不見的“長期有用”，“長期有用”的東西不見得“短期有用”。

比如一些新聞，可能不僅在短期沒用，可能從長期來看也沒用。

最后，知識是高低之分的

高級的知識能起到四兩撥千斤的效果。比如：概率論、復利效應等。

接下來聊聊“融會貫通”，融會貫通其實就是不斷積累和思考的結果。

（2）什么是“融會貫通”？

作者認為“融會貫通”就是在兩個貌似原本不可能產生聯(lián)系的節(jié)點之間產生了“意外的聯(lián)系”，然后竟然發(fā)現(xiàn)那個聯(lián)系足夠重要、有用。

（3）如何實現(xiàn)“融會貫通”？

001.增加節(jié)點數(shù)量：可產生聯(lián)系的節(jié)點數(shù)量足夠多，隨著節(jié)點數(shù)量的增加，可能產生的連接數(shù)量也會增加。

學習時，“但行好事，莫問前程”是最優(yōu)策略，因為肯定會有一個天然的回報：融會貫通。

因此，我們需要多讀、多積累、多理解、多踐行和多經歷。

002.主動增加連接：時常問自己這個概念、這個道理，還能用在什么地方？

有了目標和方法，那么在通往幸福的路上依然會遇到各種各樣的問題，如何處理這些問題讓自己更幸福，這需要智慧。最后，回到我們都向往的東西：幸福。

5.如何成為一個更幸福的人？

（1）問題：在生活中，當聲稱自己正在進步時，可能遇到的更多是打擊、潑冷水和嘲諷，而非鼓勵。

（2）原因：讓他們不開心了！

當我們看到身邊的人進步了，而自己依然原地踏步時，會不會焦慮呢？自己進步了，就意味著其他人相對退步了。假設自己的確進步了，身邊的人是否同樣會焦慮呢？有誰希望自己被證明為退步呢？

當我們“表現(xiàn)自己”、嘗試“證明自己”，甚至不小心“好為人師”時。本質上是在用尚未發(fā)生的結果去表現(xiàn)、去證明。

事實上是在“占便宜”，即用未來不一定會產生的結果刷當下的存在感，因為即便進行了長期持續(xù)的行動，也可能因為運氣不好而無法獲得預期的結果。

（3）讓自己更幸福的幾個策略

001.多運動、多學習，促進體內多巴胺分泌。

002.在做到之前盡量低調，做到之后將更有說服力。

003.鼓勵他人!

一句“我支持你”足夠。更多時候默默地陪伴就已經完成了對他人真正的鼓勵。

鼓勵他人是一種“雙贏思維”的表現(xiàn)。既是利他，也是利己。鼓勵是一門藝術，也是一門學問，值得我們認真學習。

我們不光要學習如何鼓勵他人，更要學會如何鼓勵自己，自我激勵。當我們學會更好地自我激勵時，相信也就能更好地鼓勵他人。

001.創(chuàng)建能激勵自己的語言系統(tǒng)。比如，把“寫論文”當成“創(chuàng)作”，感覺就更有趣、更高大上了。把“看書”當作“與作者聊天”。剛剛和李笑來老師聊了會兒，感覺收獲很大，哈哈哈。把“學習”當作“玩”，可能就不會想到“學習”就心累。

002.搜集和準備激勵物。平時把大家的鼓勵語和自己的讀書感悟推薦語搜集整理到一個文件里，在自己失落時，拿出來看看會更快地恢復能量。

003.儲備一些視頻、書籍、名人名言。

→“讓自己變得更好是解決一切問題的關鍵。”

→“不去做，然并卵?！?/b>

→“如果你為失去太陽而哭泣，你將失去群星?！?/b>

→“你的征途本可以是星辰大海，何必糾結于這一畝水洼?！?/b>

在成長過程中，我不僅需要自己成長，還要和朋友、家人和世界一起成長，因為這是最好的出路。

6.為什么“共同成長”才是最好的出路？

（1）什么是“朋友”？

001.依附階段：朋友是那些與自己共度時光,讓自己感覺到溫暖,并愿意為其心甘情圖地出的人。

這里的“付出”指：愿意花時間和精力主動與之聯(lián)絡,主動與之維系友情。

而“老朋友”是一個特殊的存在(這實際上是由時間的稀缺性造成的)。

人就那么一輩子,小時候的時光就那么幾年,不可能重新來過。由于“老朋友”的稀缺性,所以輕易不和他們產生合作關系,生怕傷到這個稀缺的存在。不是“不”,而是“輕易不”,這其實是一種尊重。

002.獨立階段:朋友是那些愿意與自己交往,而且自己也欽佩的人。

003.共生階段：朋友是那些愿意花時間和精力，與之共同做成至少一件事的人。（雙贏思維、統(tǒng)合綜效）

總結：依附→獨立→共生（《高效能人士的七個習慣》中傳達的也是這個認知）

（2）朋友的價值：幫助對方成長（最有價值）。體現(xiàn)為各自的成長或共同的成長。

（3）方法論：

在“老朋友”身上花時間。

花時間就是耗費生命，在老朋友身上花時間意味著自己很重視他們。

如何甄別值得花時間的人？

001.兩種人不能交

第一種：太“黑”的人。

近墨者黑，早晚會栽?！疚业睦斫馐侨似酚袉栴}、違法亂紀的人】

第二種：對老婆不好的人。

老婆是他這一生最親的非血緣關系人，對老婆都不好，怎么可能對我們好呢？

002.那么和哪些人交往更高效呢？

>基礎標準：一技之長、追求進步 、真誠熱情；

>高級標準：“大?！保ㄓ凶约旱牟僮飨到y(tǒng)）；用行動道歉，而非單純用嘴；理解并準確運用“不是我的我不要”原則。

003.為大家創(chuàng)造多贏局面（雙贏思維）

（4）為什么“共同成長”才是最好的出路？

自己的世界主要由家人和朋友構成，其他人真的沒那么重要。

而所謂“幸福感”就是自己與所在世界之間的強關聯(lián)。善待朋友就是善待自己的世界；甄選朋友就是優(yōu)化自己的世界；與朋友共同成長就是讓自己的世界成長起來。

所以，結論是：“共同成長”是通往幸福的路徑！

成長過程中難免會遇到動力不足或失落的時候，我們怎么處理呢？作者提出了兩個問題：

7.如何讓自己更有動力做一件事情？

001.策略：無論做什么事情，在開始之前，都要想盡辦法為這件事情賦予極其重大的意義，甚至多重重大的意義。

一旦我們發(fā)現(xiàn)對自己具有重大意義的事情，就用不著“堅持”，也用不著努力，自己就會自然而然地去做，而意義本身就是人賦予的。

002.故事：放假前，接到導師通知，要求寫一篇1萬字論文。于是整個寒假，除了過年，幾乎是在寢室閉關寫論文。

在幾經拖延之后，開始思考如何更動力地完成這個令自己比較反感的事情呢？

在讀《財富自由之路》這本書時，發(fā)現(xiàn)了“賦予意義”這個策略，于是嘗試著去踐行，畢竟“不去做，然并卵”。當時就列出了寫論文的正面意義和作用以及不寫或寫不好導致的負面結果。

正面意義：

1.為畢業(yè)論文的寫作能力打好基礎；

2.提升寫作、思考能力；

3.為導師做事，會得到導師更多的指導和幫助；

4.發(fā)表后，可以加分，為評獎學金打基礎；

5.為以后工作打基礎，至少發(fā)表過論文；

負面意義：

1.會失去評高獎學金的機會；

2.會受到導師的指責和忽略；

3.以后可能沒機會得到導師更多的指導和幫助。

梳理之后，發(fā)現(xiàn)自己對寫論文這事情至少沒那么反感了。接著就將論文寫作進行拆分，每天完成一部分，有計劃地進行，整個過程下來發(fā)現(xiàn)并沒有自己想象的那么痛苦。

003.那么追求個人財富自由對自己到底有什么重大意義呢？

個人財富自由在本書里被定義為不再為生活所需而出售自己的時間。所以財富自由的本質其實是時間自由，那么

第一個重大意義是對自由（時間控制感）的渴望。有時間就有了選擇做自己想做事情的基本條件。

第二個重大意義比較現(xiàn)實，那就是家庭責任。比如贍養(yǎng)父母，教育子女，幫扶配偶。這些東西都需要一定程度的金錢作為支撐。俗話說：貧賤夫妻百事哀，個人認為是有一定道理的。

第三個重大意義就是在沒有找到人生使命感時，如果不追求個人財富自由，這個大多數(shù)人認可的一個目標，那該追求什么呢？所以就暫時先以個人財富自由為長期目標，然后再逐步成長和經歷，去挖掘自己的人生使命吧。

8.執(zhí)行力差的根源究竟在哪兒？

所謂“執(zhí)行力”指一個人是否清楚地知道要怎么一步一步做下去。

問題：我們都格外擅長把沒必要的事情做到底。比如:即使沒事兒，一分鐘也會打開好幾次手機。

001.情緒是理智的快捷方式。

002.直覺是情緒的快捷方式。

003.直覺的反應比情緒快，情緒的反應比理智快。

不斷學習新的概念，打磨、更新舊概念，錘煉更好的價值觀，反復思考，重復應用，然后建立正確的情緒，最終直覺的反應速度會更快。這也是為什么不同人的直覺，質量相差很大。

知識的內化需要時間，需要不斷重復和多次應用，直至能夠不假思索地完成。比如：學車、寫作的過程。

半途而廢的科學解釋：重復和應用的次數(shù)不夠，內化過程沒有完成，大腦皮層溝回構建失敗，應該建立的神經元關聯(lián)不夠強以致斷掉，回到了原本沒有關聯(lián)的狀態(tài)。

反思

發(fā)現(xiàn)自己并不是對每件想提升的事情都充滿執(zhí)行力，究其原因，原來是不知道怎么做，缺少科學和令自己信服的方法。

雖然知道很重要，也感興趣，卻很少花時間去學習如何提升它們，導致盲目練習，也沒有顯著提升，最終就不了了之了。

所以，如何提升自己想提升的技能或者領域呢？

刻意練習：找反饋、找方法、重復和應用。

比如練字：購買練字視頻課或私教班，投入時間和精力去學習，去刻意練習，而非盲目練、亂練。可能更關注的是效率。

健身：看書、練、報私教等方法，高效提升健身效果。

其他同理。

最后，分享一個有助于提升自己的思維方式

（1）人生的終極問題：什么最重要？

這是一個價值觀判斷的問題，對每個人來說，在不同領域或事情里，最重要的東西可能都不一樣。

（2）作者價值觀：

001.準備TOEFL考試，最重要的是什么？?上下文邏輯

002.擇偶標準最重要的因素：對方是不是一個能講道理的人。

003.帶團隊什么最重要？?選一件發(fā)展迅速的事情去做。

004.投資領域什么最重要？?在買到可維持長期成長率的可增值資產之后，不動最重要。

005.教育領域什么最重要？?自己。

006.在自己身上，什么素質最重要？?干一行，愛一行。

007.家族傳承>財富自由

008.人>內容>幻燈片設計（可以外包）

（3）判斷一個人是否有很強的執(zhí)行力：只要看他在做的不好的時候會不會繼續(xù)做下去就可以了。

如果不喜歡，怎么可能接著做下去？

答案：需要熱愛。如何熱愛？

答：賦予極大的意義。這樣一來，從自己的操作系統(tǒng)中刪去“堅持”和“努力”這兩個概念。

（4）更“狠”的策略：與自己的每一個技能談戀愛

呵護它，關心它，哄它，與它一起“high”，愛得要死要活。

那么對自己來說，

001.擇偶標準最重要的因素：女性魅力+忠貞不渝的愛——《高級男人手冊》；

002.學習領域最重要的因素：自己；

003.工作領域，什么素質最重要？? 干一行，愛一行。

對你來說，什么最重要呢？