
學校軍訓2周,娃因為身體方面的不適告了假,白天呆在寢室晚上校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還參加了幾個社團,挺忙乎的,老母親很開心。畢竟離開這個環(huán)境太久,適應也需要一個過程,佩服我娃能在這么短的時間調(diào)整好自己的能力。
昨晚再次提起租房,要我主動和班主任聯(lián)系,詳細告知要表達的內(nèi)容和方式,既不夸大事實又要渲染氣氛,結(jié)果就是能盡快批準。對于我這種表達能力先天不足的老太太是反復再三交代,老母親也立馬表示大力支持。兒相當滿意,約好今早10點聯(lián)系老師。和老師的溝通是輕松愉快的,無非是校規(guī)和安全問題,和校方簽份協(xié)議就可以啦。溝通中娃打來電話,我回過去時娃說記得和老師聯(lián)系,我笑他淘氣,打斷了我和老師的交流,把結(jié)果告知娃,需要娃寫份申請,滿口答應。
晚飯時,新情況出現(xiàn),娃的團關(guān)系檔案不見了,催爸爸補辦,看父子倆群里溝通,感覺爸爸有點情緒。我有些不悅,但很快覺察到,告訴自己這事我?guī)筒簧厦?,但至少不能添亂。不要想著指責老公,這樣只會使他情緒很低落,心情更糟糕,這不是我要的結(jié)果。允許他有情緒,允許他有自己解決問題的方式,允許他有和兒子相處的獨特方式,允許他做真實的自己。彼此不要求,放下期待就好。