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8月份，是果媽的山東出行月，作為帶領(lǐng)人，我好期待！當(dāng)看到果媽的計(jì)劃只有三個(gè)城市，而且全部都是在工作日之后，內(nèi)心還是有點(diǎn)小失落，期待已久的見面估計(jì)又要泡湯了！

后來當(dāng)看到果媽的濰坊安排，而且娟也希望去濰坊參加讀書會(huì)之后，非常期待能和娟一起去濰坊見見果媽，正好還可以體驗(yàn)果媽親自帶領(lǐng)的讀書會(huì)。但是我的計(jì)劃由于諸多原因還是不好付諸實(shí)現(xiàn)。

14號(hào)的上午，我收到了果媽的微信“瑞霞，我到濰坊了，我剛才跟小麗兒商量，我想明天去一趟東營(yíng)，你白天能有時(shí)間嗎？咱們見面聚聚”。收到這條微信，我的眼睛里飽含著淚水，我何德何能讓果媽如此垂青，專門改變計(jì)劃專程從濰坊開車趕過來？

果媽說“你對(duì)我很重要啊，我都來這里了，不見你一下好遺憾的”。內(nèi)心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)，一個(gè)創(chuàng)始人可以對(duì)一個(gè)微不足道的帶領(lǐng)人如此惦念，感謝親愛的果媽對(duì)我的記??！

說是帶領(lǐng)人，可是真正的組織活動(dòng)也沒幾次，而且多數(shù)比較簡(jiǎn)單。組織經(jīng)驗(yàn)不足的我，立馬進(jìn)入了焦慮的狀態(tài)，到底都該準(zhǔn)備什么呢？我緊急聯(lián)絡(luò)果媽閱讀書友會(huì)的全國(guó)總負(fù)責(zé)人李君，向她求助，她給我說“時(shí)間、地點(diǎn)、主題、人”，準(zhǔn)備好這四點(diǎn)就行了！

趕緊從網(wǎng)上找附近的咖啡店，覺著咖啡店的氛圍會(huì)好一些，對(duì)于我這個(gè)基本不去咖啡店的人來說這也是一個(gè)問題，因?yàn)椴恢滥膫€(gè)好，不知道他們的環(huán)境到底是什么樣子的？

接到會(huì)員安主動(dòng)給我打來的電話“一定來參加，支持你，支持果媽”，內(nèi)心好溫暖。謝謝親。還有芳，不斷地給我提著建議，謝謝親愛的們！

初定了森樸咖啡之后，安告訴我森樸偏小，跟咖啡店確認(rèn)，確實(shí)如此，雖然說是可以容納10人，但是那樣子會(huì)特別擠，比較適合的人數(shù)是6-7人，因此又臨時(shí)調(diào)換地點(diǎn)，換到了“虎頭雞”飯店，寬敞一些，并且吃得會(huì)比咖啡廳爽，哈哈。

李君給我建議了幾個(gè)可選的主題，建議我做個(gè)小的調(diào)研，跟果媽商量后說“不用提前確定了，隨性一點(diǎn)就好，根據(jù)大家具體情況來”，瞬間感覺輕松許多。然后自己根據(jù)自己想討論的問題，列了一頁(yè)紙（最后也沒有幾句派上用場(chǎng)，哈哈），心里安定許多，不再緊張慌亂。

9點(diǎn)半從單位出發(fā)趕去飯店布置，比較滿意，安靜地等待大家的到來！

10點(diǎn)半以后，大家陸陸續(xù)續(xù)地都來了，接到果媽的那一刻，感謝+激動(dòng)，可是我在當(dāng)時(shí)卻不會(huì)表達(dá)！聽到果媽爽朗的笑聲，立刻就可以放下內(nèi)心的任何不安。

一邊等待，一邊聊天，我跟果媽傾訴我的苦惱“孩子練琴的煩惱”，果媽對(duì)我說“你要給孩子建立成就感，讓孩子體會(huì)到音樂、藝術(shù)的美感”、“家里沒事放放優(yōu)美的音樂”、“看電視的時(shí)候可以看一下音樂會(huì)，甚至有條件時(shí)去現(xiàn)場(chǎng)聆聽音樂會(huì)”、“讓孩子成為你的老師，多讓她來教教你，體會(huì)成就感。

同時(shí)也讓家長(zhǎng)來體會(huì)到孩子練琴的不容易”、“當(dāng)孩子做得好時(shí)，多去具體的鼓勵(lì)孩子”，一點(diǎn)點(diǎn)地、慢慢地讓孩子喜歡上音樂，不一定成為專業(yè)，但是可以成為孩子情緒的一個(gè)疏導(dǎo)方式。

大家都到來以后，我們開始自我介紹，然后溝通交流。

安的介紹挺讓我大吃一驚的，知道她學(xué)習(xí)環(huán)球慕課，沒想到她是保險(xiǎn)和慕課都在一直做著，聽到安講她和母親之間的故事，讓我們每一個(gè)人都流下了淚水。老人更加需要我們的理解和表達(dá)愛。

芳的介紹才讓我了解到這是一位包容度超級(jí)大的媽媽，盡可能地給予自由，保護(hù)孩子。

我向果媽求助“如何讓老大更好地與老二進(jìn)行相處“，果媽告訴我“多多尊重老大的想法，她想做什么那就讓她去做吧，只要不是沒有原則的溺愛，沒有孩子會(huì)被寵壞”

“想辦法與老人交流，讓他們也意識(shí)到總是強(qiáng)迫老大去做一些她不喜歡給妹妹做的事可能甚至長(zhǎng)大以后都會(huì)對(duì)孩子有很大影響”。

汝也說了自己對(duì)目前素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的困惑。果媽告訴她“快樂教育不能曲解，學(xué)校的教育一定要讓孩子去跟上，素質(zhì)教育也不是說不能讓孩子承受任何的不開心，教育的道路本來就不是完全快樂的，該承受的責(zé)任必須要讓孩子去承擔(dān)”。

尹尹是一位中學(xué)化學(xué)老師，看到她對(duì)孩子鼓勵(lì)式的教育理念，真為她的孩子們和學(xué)生們而感到開心。而且尹尹還在養(yǎng)育兩個(gè)孩子的過程中，考上了博士，她說她玩起來可以瘋玩，學(xué)起來也可以狂學(xué)。不是一位冷冰冰的女博士，而是一位幽默的、腹有詩(shī)書氣自華的博士。

小麗兒我在帶領(lǐng)人的群里經(jīng)常接觸，可是她的平和也是特別打動(dòng)我。雖說自己是悠貝圖書館的館長(zhǎng)，她沒有一點(diǎn)架子。聽她談到自己的時(shí)間管理，可以做到早上4點(diǎn)鐘起床，真佩服。做好時(shí)間管理，真的不容易。

當(dāng)娟說到自己生安安時(shí)早產(chǎn)，甚至大夫說孩子各方面發(fā)育不行，她和老公帶著孩子全國(guó)各地來旅游，陪伴孩子的那段經(jīng)歷，讓我們?cè)僖淮武粶I下。她說到自己在事業(yè)上的迷茫，當(dāng)賺錢與自己的教育理念發(fā)生了沖突時(shí)，她無法找到自己事業(yè)的動(dòng)力。

果媽給了她許多中肯的建議“你要堅(jiān)持做你想要的教育，終有一天，大家會(huì)明白，5年、10年你要堅(jiān)持做下去”、“擴(kuò)大自己的現(xiàn)金流產(chǎn)品”……

安后來又提到自己在成長(zhǎng)自我同時(shí)帶來的保險(xiǎn)事業(yè)的下滑，果媽說“你不能走火入魔，就將你所學(xué)用到你的保險(xiǎn)中，這才是你的主業(yè)！”、“時(shí)間管理其實(shí)就一條，分清哪些是緊急而重要的事情、哪些是重要但不緊急的事情，然后去做”……

三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間很短，果媽做了一位忠實(shí)的聽眾，傾聽我們的訴說，我們也像一個(gè)個(gè)問題機(jī)，不停地把問題拋向果媽，然后果媽從很高的高度一一給我們解答，讓大家有很多的收獲。