曾經(jīng)讀過(guò)好多的勵(lì)志故事，正所謂是間接性的躊躇滿(mǎn)志，持續(xù)性的混吃等死。當(dāng)把雞湯喝完之后突然間就開(kāi)始發(fā)奮努力了；想到當(dāng)初高中那么努力的我難道只能這么如同行尸走肉的活著？沒(méi)有目標(biāo)，好多的臨時(shí)目標(biāo)也是從別人那里聽(tīng)來(lái)的，然而自己卻是沒(méi)有真正考慮過(guò)聽(tīng)來(lái)的那些目標(biāo)對(duì)自己的真正受益何在。比如說(shuō)：大學(xué)就是要不掛科；英語(yǔ)最基本把四級(jí)考試過(guò)了，六級(jí)重在參與；計(jì)算機(jī)二級(jí)也要考過(guò)；現(xiàn)在又是開(kāi)始考駕照了，有課請(qǐng)假去考。但是，這些聽(tīng)來(lái)的目標(biāo)里面我們有沒(méi)有去認(rèn)真思考過(guò)這些對(duì)我們自身能力真正的提高？
對(duì)于一個(gè)大二馬上要大三的孩子還沒(méi)有把英語(yǔ)四級(jí)考試給考過(guò)，每時(shí)每刻總要提醒自己應(yīng)該去好好背背單詞，寫(xiě)寫(xiě)作文，練一下自己的英文表達(dá)能力以及口語(yǔ)能力。我總會(huì)想到一句很有道理的話(huà)（希望與大家共勉）：大學(xué)里，不管是什么專(zhuān)業(yè)都應(yīng)該學(xué)好英語(yǔ)，練好英語(yǔ)口語(yǔ)。所以自從我聽(tīng)了這句話(huà)之后我對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試的態(tài)度由考425分一下子轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢ㄒタ伎谡Z(yǔ)的態(tài)度。當(dāng)然，不是因?yàn)殪乓?，而是我也真心開(kāi)始覺(jué)得其實(shí)四級(jí)考試并不難，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)我也找到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，找到了適合我自己的學(xué)習(xí)方法。每天都去自習(xí)室做一套真題，背一下單詞，和固定搭配，總是覺(jué)得背了好多單詞，忘了將近百分之八十，但是在我做真題的時(shí)候總會(huì)將忘了的那百分之八十的單詞再一次遇到，然后跟單詞“見(jiàn)面”的次數(shù)越來(lái)越多，我就不會(huì)再忘了它，所以不管是背單詞的效率還是做閱讀的效率都是提高了不少。于是，我漸漸發(fā)現(xiàn)我找到了高考前學(xué)習(xí)英語(yǔ)的我，對(duì)于寫(xiě)作和翻譯我也記得了好多搭配，自信了好多，再自信一點(diǎn)想到的就是高考前的我會(huì)不會(huì)把六級(jí)也能考到我滿(mǎn)意的一個(gè)成績(jī)？
大學(xué)重要的就是考試不掛科，但是我覺(jué)得只要你在期末復(fù)習(xí)周認(rèn)認(rèn)真真跟著老師去復(fù)習(xí)你肯定至少不會(huì)掛科的，至于掛科的那些同學(xué)都是在老師跟你講重點(diǎn)的時(shí)候睡著了或是玩手機(jī)了，你覺(jué)得會(huì)像往常一樣同學(xué)會(huì)告訴你老師講了什么重點(diǎn)。你確定同學(xué)知道老師講的重點(diǎn)里面你哪一條不懂？所以，老師在期末復(fù)習(xí)周給你畫(huà)重點(diǎn)的時(shí)候千萬(wàn)別睡著了。我想說(shuō)的是，一門(mén)課程的開(kāi)設(shè)都是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)有聯(lián)系的，我們都應(yīng)該在平時(shí)把老師講的那些理解了，花八分之一的課余時(shí)間去看看書(shū)，看看這門(mén)課程書(shū)里面的世界，即便老師說(shuō)期末這些不出題，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。不要嫌棄你的任意一門(mén)課程，說(shuō)不一定就在以后的生活中遇到，從而得到一些特殊的人的不尋常的眼光。就跟我們生命中的一些人一樣，匆匆遇見(jiàn)只為給我們上一課，然后悄悄離開(kāi)。
