聯(lián)合國科教文組織曾經(jīng)有一個(gè)統(tǒng)計(jì)，人類在三十年所累積的科學(xué)知識(shí)占有有史以來累計(jì)的科學(xué)知識(shí)的90%，而在此之前的幾千年中所累積的科學(xué)知識(shí)僅占10%。知識(shí)大爆炸的今天，相當(dāng)一大部分人卻從大學(xué)之后停止了學(xué)習(xí)。
前幾天買肯德基的時(shí)候，盡管有幾十個(gè)人在排隊(duì)，但是只有兩個(gè)點(diǎn)餐員，因?yàn)槎鄶?shù)年輕人都直接在微信里面點(diǎn)餐并付款，一些不知道有這個(gè)點(diǎn)餐系統(tǒng)的人，只能苦苦等待。這個(gè)案例給了我們兩個(gè)啟發(fā)：
1. 在不久的將來，沒有點(diǎn)餐員這個(gè)工作了；
2. 不好好學(xué)習(xí)，活該你天天排隊(duì)。
所以根據(jù)相對(duì)論來說，知識(shí)不斷增加，你停滯不前，相當(dāng)于你天天在退步，逆水行舟，不進(jìn)則退，這是古人流傳下來的真理。
而我們到底要學(xué)習(xí)什么？
昨天我做了一篇思維導(dǎo)圖，里面講了職場的核心能力，在你真的不知道你應(yīng)該學(xué)什么的情況下，可以分析一下你自身，根據(jù)你自身的職業(yè)定位，把你的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，并成為專家，這個(gè)優(yōu)勢能力將成為你的個(gè)人標(biāo)簽。
職場中，木桶理論不再適用，如果你的各項(xiàng)指標(biāo)都是80分，非常均衡，在老板的眼里，你也就是80分。而如果你的溝通力95分甚至100分，雖然其他能力可能只有70分，在老板眼中，你也可以達(dá)到90分以上。
現(xiàn)在已經(jīng)是知識(shí)不對(duì)稱時(shí)代，不是信息不對(duì)稱的時(shí)代。大部分的信息，通過搜索引擎我們都可以輕松找到，而專業(yè)的知識(shí)，才是你個(gè)人競爭力的體現(xiàn)。好比做工作匯報(bào)PPT，每個(gè)人都知道PPT的基礎(chǔ)操作，而做出來的PPT，有的不堪入目，文字大小不一、排版不整齊，而有的看起來賞心悅目，甚至達(dá)到發(fā)布會(huì)的級(jí)別，這就是知識(shí)不對(duì)稱！
如何通過學(xué)習(xí)甩別人半條街？
在確定你學(xué)習(xí)什么之后，開始深入學(xué)習(xí)，開始構(gòu)建學(xué)習(xí)模型，這個(gè)模型可以幫助你在學(xué)習(xí)的過程中不跑偏。
1. 掌握該領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)
打好基礎(chǔ)最好的辦法就是主題閱讀，你可以買幾本該領(lǐng)域的書籍進(jìn)行快速閱讀，這幾本書看完之后，基礎(chǔ)知識(shí)也就掌握了。
2. 了解該領(lǐng)域全貌
打好基礎(chǔ)之后，全面泛讀去了解該領(lǐng)域的全貌，這時(shí)候你可以利用搜索引擎，把該領(lǐng)域相關(guān)的資料全都在腦海中過濾一次，那就了解了全貌。
3. 跟蹤并掌握該領(lǐng)域的最新知識(shí)
保持更新該領(lǐng)域的知識(shí)體系，可以通過報(bào)紙、新聞、論文等方式定時(shí)更新。
4. 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和創(chuàng)新
能用到實(shí)際的知識(shí)，才是好的。并且在實(shí)踐過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)行創(chuàng)新，形成你個(gè)人獨(dú)有的知識(shí)。
具體學(xué)習(xí)方法？
1. 閱讀經(jīng)典書籍
推薦豆瓣讀書，你可以在里面找到學(xué)習(xí)該領(lǐng)域的書單，并且每本書都有很多優(yōu)質(zhì)的書評(píng)，你可以直觀地看出每本書是否值得讀。
2. 向該領(lǐng)域的牛人學(xué)習(xí)
運(yùn)動(dòng)員能夠拿到奧運(yùn)會(huì)冠軍，不得不說教練的作用是巨大的，向牛人學(xué)習(xí)，可以讓你糾正錯(cuò)誤的知識(shí)，并迅速掌握。就好比微信營銷，書中更多是講解具體微信的基礎(chǔ)操作、怎么吸粉，而牛人會(huì)告訴你，抓住100個(gè)精準(zhǔn)用戶都能給你帶來巨大的收益。
3. 利用互聯(lián)網(wǎng)工具學(xué)習(xí)
搜索引擎、百科、問答、論壇、在線論文庫…
4. 四象限知識(shí)的學(xué)習(xí)法
知道自己知道：對(duì)于這類知識(shí)我們可以整理歸類，在需要的時(shí)候用到即可。
不知道自己知道：這類知識(shí)我們需要進(jìn)行盤點(diǎn)，并且整理出來，轉(zhuǎn)化為“知道自己知道”。
知道自己不知道：這類是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，需要按照學(xué)習(xí)模型進(jìn)行全力學(xué)習(xí)。
不知道自己不知道：這類比較危險(xiǎn)，例如：你在于他人溝通過程中，常常說得讓別人很難堪，而這時(shí)你自己并不知道，別人也不告訴你。所以需要保持不斷學(xué)習(xí)，立足職場。
現(xiàn)在無知并不是指沒有知識(shí)，而是你不會(huì)去停止了學(xué)習(xí)，跟不上時(shí)代的步伐。不斷學(xué)習(xí)，才能讓你在漫長的職場生涯保持高效能，輕輕松松甩別人半條街。
