美好的生活方式，
不是躺在床上睡到自然醒；
也不是坐在家里無(wú)所事事；
更不是走在街上隨意購(gòu)物；
而是，和一群志同道合的人，
一起奔跑在理想的路上，
回頭有一路的故事；
前一段，馮小剛的電影《芳華》，名聲大噪?！斗既A》的青春，既有能觸動(dòng)全人類(lèi)的普世共鳴，又具備獨(dú)屬于那個(gè)特殊年代的永恒印記。換句話說(shuō)：它的青春，既屬于大眾，又是獨(dú)一無(wú)二的。
青春，指的并非某個(gè)年齡階段，而是一種美好的精神狀態(tài)。
自從去年九月，我參加了鄉(xiāng)村青年教師公益活動(dòng)以來(lái)，我的生活就像上了發(fā)條。以前上完一天的課，基本上就是刷手機(jī)，刷微博，逛淘寶，無(wú)所事事。進(jìn)了青椒計(jì)劃，除了晚自習(xí)，還有周三周六的聽(tīng)課，記筆記，寫(xiě)作業(yè)，策劃活動(dòng)，豐富多彩。如果用金錢(qián)來(lái)衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價(jià)值有時(shí)并不在于事物本身一樣,我們價(jià)值也不在于我們本身。
寒假，別人都在休息。而我們的冬令營(yíng)又開(kāi)始了。別人瘋狂幾天后，都感嘆無(wú)聊，求聚會(huì)求帶走。而我們青椒學(xué)員則堅(jiān)持21天充電和打卡，用文字記錄生活。一群人為了一個(gè)目的而奮斗，集體的力量讓我們起舞。花有花的風(fēng)采，葉有葉的榮耀，根有根的驕傲，我們有我們的團(tuán)隊(duì)。
分科學(xué)習(xí)以后，除了周三的專(zhuān)業(yè)課，周五的主學(xué)科英語(yǔ)外，我還選修了好玩的數(shù)學(xué)，村小計(jì)劃，將自己的業(yè)余生活排的滿滿的。聆聽(tīng)各種聲音，學(xué)習(xí)不同的風(fēng)格。它們?nèi)缑擅杉?xì)雨，濕漉漉地滋潤(rùn)著種子的夢(mèng)境,如融融春意，暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。
有一位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：
如果你種下的是葵花，秋天收獲的會(huì)是一片金黃；
如果你種下的是甘蔗，秋天收獲的定是一種甜蜜；
如果你種下的是顆心，收獲的一定是火紅的太陽(yáng)。
我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在最美好的時(shí)光里，努力奮斗，翩然起舞。
