課程內(nèi)容：洗車(chē)機(jī)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)洗車(chē)機(jī)的功能和優(yōu)點(diǎn)

2、領(lǐng)過(guò)運(yùn)用齒輪

3、掌握多個(gè)齒輪的傳動(dòng)

通過(guò)復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的齒輪傳動(dòng)原理，然后展示一副臟車(chē)子的圖片，詢(xún)問(wèn)如何把車(chē)洗干凈，引入洗車(chē)機(jī)，分析洗車(chē)機(jī)的結(jié)構(gòu)，猜想洗車(chē)機(jī)如何洗車(chē)，最后用動(dòng)畫(huà)演示洗車(chē)機(jī)工作的過(guò)程。

? ? ? ? 又是要吹垚垚“彩虹屁”的一節(jié)課哈哈哈哈，垚垚怎么可以這么棒。知識(shí)講解環(huán)節(jié)的時(shí)候，我們一起討論汽車(chē)臟了應(yīng)該怎么辦，垚垚特別興奮地回答說(shuō)拿盆裝水洗唄，我說(shuō)夏天太熱，我們自己洗車(chē)的話很累，有沒(méi)有別的方法洗車(chē)呢，于是引入今天的主題——洗車(chē)機(jī)，我讓寶貝觀察洗車(chē)機(jī)的結(jié)構(gòu)，猜想一下洗車(chē)機(jī)是如何工作的，垚垚最先舉手回答說(shuō)那上面有抹布，就是靠那個(gè)抹布來(lái)擦車(chē)子的，腦袋轉(zhuǎn)的又快又機(jī)靈。

? ? ? ? 今天比較難的地方在于搭建三個(gè)可以安裝齒輪的橫梁，我說(shuō)那個(gè)擦車(chē)子的抹布是需要固定到齒輪上面，由齒輪來(lái)帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)的，所以寶貝要想辦法如何固定住兩個(gè)橫梁，并且又能保證齒輪的牙齒是剛好可以咬合的。垚垚是三個(gè)寶貝中反應(yīng)能力最快的，其他兩個(gè)小朋友多少都會(huì)有點(diǎn)學(xué)習(xí)模仿她的方法，而且垚垚在搭建過(guò)程中中間的橫梁倒了好幾次，她都心態(tài)平和地重新調(diào)整好積木。雖然今天的 知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，但是搭建過(guò)程中遇到的高度是否一致、積木如何互鎖、齒輪怎么樣咬合等問(wèn)題是非?？简?yàn)寶貝們的問(wèn)題解決能力和積極思考堅(jiān)持嘗試的意志力的，而垚垚很好地做到了。