世間如有無奈,也請勇敢向前

愿你,燈火闌珊有人等

文|臨安初語

這世間,還是每天都上演著無數(shù)悲歡離合。

你孤獨嗎?

望盡長夜,有沒有人,做你的守夜人,在闌珊處掌起一盞燈火,默默候你歸來?

若有,請感恩那個替我們負(fù)重前行的人,別覺得一切都理所應(yīng)當(dāng),也別,身在福中不知福了。

我想分享三個孩子的故事,是從我的老師,小陳老師那兒聽來的,關(guān)于留守兒童的,他參與三下鄉(xiāng)時的親身見聞。

講的過程中,小陳老師一度哽咽。這個不比我們大多少的年輕教師,在三尺講臺上,幾次伸手擦去眼眶的淚花。

“聽故事的人,不許掉眼淚。”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Ⅰ

小陳老師說,他們當(dāng)年暑期時隨學(xué)校的社團下鄉(xiāng)到湖北的某個山區(qū)的某所小學(xué)里,在那里,他所在的團隊對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和纳瞵F(xiàn)狀進行了調(diào)研,由此,他真正接觸了留守兒童的生活,下鄉(xiāng)半月,每天寫稿到深夜,常常是隊員們都睡熟了,他還在一邊抹眼淚一邊寫稿。

“不是煽情,你去看過你就知道了?!?/p>

小陳老師告訴我們——

有個孩子,跟奶奶、媽媽一起生活,爸爸在外地工地上打工,媽媽精神還有點問題。

家里很窮。不僅僅只是我們腦海里能想到的家徒四壁,是真的窮。窮到什么程度呢? 他的媽媽,連一件像樣的衣服都沒有,胸襟處破破爛爛,沒穿bra,因為沒有。

當(dāng)時一同下鄉(xiāng)的一位女隊員當(dāng)即找出自己備用的bra,還有一些衣物,送給了這位母親。

貧困,讓生活失去了體面。

還有一個孩子,父親在工地打工時不幸遭逢意外,走了,隨后媽媽借口離家出走,不知所蹤,剩下她跟奶奶一起生活。

有一次她忽然流鼻血,用盡了各種土方法都止不住。年邁的奶奶艱難地把她送去看醫(yī)生,醫(yī)生確診后說,這是敗血癥。

從那一天開始,這個孩子就活在隨時都可能失去生命的恐懼里,她不知道自己還能活多久,難過的時候,她就在門檻邊、土墻上、廢棄的草稿紙里,用稚嫩的筆體寫下四個大字:笑看人生。

確診的時候,她還沒有發(fā)育,還沒來月經(jīng)。無法想象當(dāng)有一天,生理期來臨時,她要怎么辦。

還只是個孩子啊,卻滄桑成大人的模樣逼著自己笑看人生。

貧窮與疾病,讓生活失去希望。

當(dāng)時小陳老師他們?nèi)サ哪撬鶎W(xué)校,由于物資困乏,僅有的一批紅領(lǐng)巾,還只是作為獎品,只獎給學(xué)習(xí)成績好的孩子。

其中有個孩子,學(xué)習(xí)成績特別不好,下鄉(xiāng)隊員跟他談話時,他悄悄告訴隊員,他的愿望是擁有一條屬于自己的紅領(lǐng)巾。

小陳老師說,當(dāng)時在場的下鄉(xiāng)隊員們都沉默了,很多人沒忍住,背過身偷偷揩拭眼淚。因為如果不是親眼所見親耳所聞,我們或許真的無法想象,一條再尋常不過的紅領(lǐng)巾,在這里,卻成了許多孩子的愿望。

后來小陳老師他們團隊中的一個隊員網(wǎng)購了一大箱紅領(lǐng)巾郵寄過來,分發(fā)給每個孩子。

……

你能想象出,那些可愛的孩子領(lǐng)到紅領(lǐng)巾時的笑靨如花嗎?

想到這,就心酸。

愿你,朝花夕拾有人陪

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Ⅱ

對于很多人來說,家徒四壁或許只是一個模糊的概念,或是出現(xiàn)在新聞里的一個瞬間的畫面。

沒嘗過貧窮的滋味,就永遠也不會懂那些為貧窮流的眼淚,有多苦澀。

雖然,生活的疾苦分了那么多種,每個人都活很不容易。如果你覺得容易,那不過是有人在替你負(fù)重前行而已。

可有的人,比大多數(shù)人過得還要不容易。

還要不容易。

如果我們不去關(guān)注,或許永遠都不知道這世間,還有這樣一些人,把孩子留在家里,自己在城市的夾縫中求生存,不敢生病也不敢回家,努力地掙著微薄的薪酬,艱難地討生活。

想孩子,孩子也想他們,想到心口都疼了,還是給不了陪伴。

不是所有的人都能夠那么幸運地可以不知人間疾苦。

有時候命運出了一道選擇題,卻吝嗇地沒有多余的答案供人挑選。

我想起了我的一個同學(xué)。

她曾經(jīng)是我的同桌,在念完初二即將升初三那年,突然輟學(xué)了。同桌一年,我對她唯一的了解就是家境不太好,她自己的學(xué)習(xí)也不是很好,并且因為是女孩,家里人覺得女孩子讀那么多書沒用,還不如早點工作分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。

她本人也曾對我表達過這種迷茫,她說,不知道讀書有什么用,成績又不好,家里又困難。

可我分明看到她眼角有淚,心里悲苦。

然后就有了后來的事,初三的時候,傳來她已嫁人生子的消息,她的丈夫,是跟她在同一間工廠打工認(rèn)識的。

對于別人的選擇別人的人生,其實任何人都沒有資格置喙什么,但我覺得可惜,可惜她沒能繼續(xù)讀書,在同齡人選擇繼續(xù)念書考高中考大學(xué)的時候,她就過早地走進了家庭,相夫教子。前段時間她加了我微信,得知我還在念書,她不無羨慕地說了句大學(xué)生啊真好。

你看,她還是憧憬的,也許她當(dāng)年未必真的覺得讀書無用,只是因為家貧,不得不自我麻木。

是堅強,也是無奈。是妥協(xié),也是心酸。

?

《我是一個任性的孩子》

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Ⅲ

不管你信不信,這世間就是有那么一些人,活著已經(jīng)很難,沒有余力再去追夢。

有些人的一生,見不到詩與遠方。

別問為什么。

有些人生的應(yīng)用題,已經(jīng)不能簡單地作個回答。

也許有一天,我們也要去討生活,先謀生再追夢,不變的定律。別到那時,才讀懂光陰的分量。

世間如有無奈,也請勇敢前行。愿你,燈火闌珊有人等,朝花夕拾有人陪。

還愿,世間每一顆純潔的靈魂,都有星星守護。

都要好好的。

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