12.4
準(zhǔn)備:
1.情緒:保證自己自信、自我感覺(jué)良好。如果有負(fù)面情緒,如壓力過(guò)大、憤怒、對(duì)抗等情緒。
在處理完情緒后才能保證自己思想的穩(wěn)定和集中。
行動(dòng):
確定自己的腦力范圍,掌握一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我的腦力范圍偏向于反思型。傾向于
訓(xùn)練、寫(xiě)日記、互查、質(zhì)疑。
還有一定的理論型傾向
指導(dǎo)、演講、閱讀、研究指南和手冊(cè)。
穩(wěn)固:
有效運(yùn)用自己的大腦,每做完一件事,要給自己充分反思的機(jī)會(huì)。
哪些事情發(fā)展良好?
哪些事情可以做到更好?
在上一次事件發(fā)生后都學(xué)到了什么?
上一次事件5w1h
技巧方法:
1清除雜亂思緒:
深呼吸放空思想、留出獨(dú)處的時(shí)間和空間、思緒中有不愉快,寫(xiě)出來(lái),有意識(shí)的去忽略。
2 集中注意力:
標(biāo)出重要的詞句,把遇到的問(wèn)題一一列出來(lái)
需要熟記的東西要十分鐘回憶一次
資料總結(jié)成形象化的東西-做個(gè)略縮圖或畫(huà)成示意圖。
3 解決放棄:
發(fā)現(xiàn)自己想要放棄的時(shí)候,找原因:
是情緒問(wèn)題么?
是現(xiàn)實(shí)原因么?
是他人原因么?
是生理上的原因么?
找到實(shí)際的解決方案,不給情緒找到發(fā)泄的理由。
如果曾經(jīng)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的情況,回想下當(dāng)時(shí)是怎么做的。
1.把所有可能實(shí)施的方案全列出來(lái),換一個(gè)之前沒(méi)試過(guò)的。
2.向其他人尋求建議,朋友、家人、朋友皆可。
3想想自己成功后感覺(jué)會(huì)多棒。
4 如果太疲憊,做些能提神的動(dòng)作,或早點(diǎn)休息。
按下你的暫停鍵:
事務(wù)膠著,暫停
可以找到自己親密的人一起回憶過(guò)去共同經(jīng)歷的時(shí)光,最好是在情緒高昂的地方再暫停
回到事務(wù)解決。
學(xué)習(xí)=經(jīng)歷+反思
學(xué)習(xí)日志:對(duì)經(jīng)歷進(jìn)行記錄,借此作出總記得,了解自己應(yīng)該做出哪些調(diào)整。

事件及時(shí)間? 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 準(zhǔn)備做出哪些調(diào)整
犯錯(cuò)調(diào)整:
1.聽(tīng)別人說(shuō),不要爭(zhēng)辯,換位思考,從其他角度來(lái)看你自己。
2.對(duì)發(fā)生的事情做出評(píng)估:事情為什么會(huì)出現(xiàn)偏差?你會(huì)做出哪些調(diào)整?
3.承認(rèn)自己的失誤:堅(jiān)定自己能解決失誤的信心。
4.記住自己做過(guò)什么:有意識(shí)的努力記住自己的失誤,會(huì)降低重復(fù)失誤的幾率。
5.永遠(yuǎn)不要責(zé)怪別人:與其責(zé)怪別人,不如想想自己下次應(yīng)該怎么做。
成功堅(jiān)固:
1.自己做成了什么事情
2.拆分做事流程
3.分析成功的原因
4.向其他人尋求幫助,定期給予反饋。
延遲判斷:
對(duì)己:
1思考時(shí)間 2 從容解決 3 催生更多想法從而增添創(chuàng)造力
對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:
1 他人提出新觀(guān)點(diǎn),迅速回答/批評(píng)會(huì)讓提出想法的人感到沮喪,會(huì)引發(fā)敵對(duì)情緒,或?qū)е聦?duì)方退出討論。
2 創(chuàng)造力的出現(xiàn)往往是由一個(gè)觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步推導(dǎo)出來(lái)的,延遲判斷,能讓團(tuán)隊(duì)一起完成這個(gè)創(chuàng)造過(guò)程。
3 重視自己的腦力開(kāi)發(fā),就要在開(kāi)口前先思考
處理難題:
發(fā)揮長(zhǎng)處、把大化小、出色完成小事兒。