筆記:不管你要給人制造的是“優(yōu)越感”“錯(cuò)愕感”還是“釋放感”,都需要一種稀缺的能力,甚至是天賦,那就是智慧。只有當(dāng)你的智慧多到溢出時(shí),才有幽默感。幽默,是溢出的智慧。
感想:幽默有三種理論。
第一種是優(yōu)越感理論。
簡單來說,就是我通過創(chuàng)造一個(gè)失敗者,讓你感覺自己就是成功者,從而產(chǎn)生心滿意足的優(yōu)越感。
第二種是錯(cuò)愕感理論。
簡單來說,就是在兩條邏輯線交叉的地方突然來一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。
第三種是釋放感理論。
簡單來說,就是用“危險(xiǎn)”給你制造緊張感,再用“安全”釋放掉它。
問題:都是從“效用機(jī)制”的角度進(jìn)行的研究,而不是從“能力來源”的角度進(jìn)行的研究。
從能力來源來說,幽默是溢出的智慧,你只有足夠的能力來處理當(dāng)前問題時(shí),才有剩余的精力關(guān)注于幽默。
當(dāng)你的大腦已經(jīng)無法勾畫出一個(gè)活靈活現(xiàn)的、得體的失敗者的畫面了;無法同時(shí)處理兩條、三條甚至更多條邏輯線然后急轉(zhuǎn)彎了;無法在面對(duì)令人頭大的問題時(shí)還有多余的精力來制造緊張感再釋放了,這時(shí)你就是才華枯竭了。
筆記:金老師說:“企業(yè)就像一棵大樹,樹根就是系統(tǒng)結(jié)構(gòu),樹干就是戰(zhàn)略,樹冠就是市場,果實(shí)就是產(chǎn)品,葉子就是品牌?!?/b>
感想:如何打好比方,需要三步:
第一步,洞察復(fù)雜、陌生事物的本質(zhì);
第二步,匹配到大家熟悉的事物;
第三步,用熟悉的解釋陌生的。
打比方這個(gè)能力,是一種非常高級(jí)的能力。因?yàn)闀?huì)打比方,說明你能同時(shí)理解兩種事物(復(fù)雜、陌生的事物和熟悉的事物)的本質(zhì)。只有這樣,你打的比方才能讓人拍案叫絕。
筆記:邊界感的本質(zhì),是對(duì)所有權(quán)的認(rèn)知。你要知道,什么是你的,什么是他的。你在你的范圍內(nèi)做事,他也在他的范圍內(nèi)做事,如果要跨越邊界,就需要先征求對(duì)方的同意。
感想:邊界感應(yīng)該還和親密關(guān)系有關(guān)吧。如果我問一個(gè)陌生人你和你老婆關(guān)系怎么樣?估計(jì)我會(huì)被打。
但如果我問自己的朋友,他可能會(huì)覺得是一種關(guān)系,并且和我侃侃而談。
記得以前聽過一個(gè)理論,是說人們的心里防線有三層,分別是事實(shí),觀點(diǎn)和感受。
跟不熟的人,大概就只會(huì)談?wù)撌聦?shí),再進(jìn)一步才是觀點(diǎn),然后是感受。
按照這個(gè)劃分的話,就是三層邊界線。
不過對(duì)應(yīng)這里好像有些牽強(qiáng)。
但總之吧,每一個(gè)人的邊界感不一樣,我們要尊重別人的邊界感,也要清晰的表達(dá)出自己的邊界感。
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? ?愿你我都能做一個(gè)自己喜歡的人??
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