第48周:季節(jié)-冬天day?.5深入探究:冰滑梯 - 草稿

第48周:季節(jié)-冬天

day?.5 深入探究:冰滑梯

游戲目標:

1.提高問題解決能力

2.提升精細運動能力

3.感知空間關系

游戲準備:

1.自備教具:冰塊;積木;錫箔紙;書(封面是硬紙板且硬防水): 托盤;紙盤。

英語啟蒙:

單詞-slide 滑梯

重點句子:How can we make a slide?

我們要怎么做一個滑梯呢? 單詞-slide 滑梯

重點句子:How can we make a slide?

我們要怎么做一個滑梯呢?

英文童謠:

five little snowman

背景音樂:?

游戲參與:小櫻桃+奶奶

游戲時間:2021.6.18

游戲要點:

1.通過昨天的課程,相信寶寶對“光滑”的觸感有了很深的印象。今天呢,我們帶寶寶來探索一種常見的物理現象,讓寶寶在動手操作中,發(fā)現其中的原理。

2.這節(jié)課程是:冰滑梯。家長仔細觀看課程視頻,學習一下引導寶寶觀察、動手操作的技巧哦!

3.讓寶寶思考并動手探索:怎么擺放書和積木,才能使冰塊滑下來呢?為什么有的冰塊滑的遠、有的滑的近?通過反復地實驗、得出結論的過程,培養(yǎng)了寶寶解決問題的能力。

4.寶寶在調整書本的角度、拿捏冰塊、擺放積木的過程中,一方面鍛煉了寶寶空間感知能力,另一方面他的手部精細運動能力也在提升哦!

5.課程開始前,先讓寶寶看看下面的滑梯電子圖片,了解滑梯的外形特征和設計原理,有利于后面課程的進行哦!

探索完冰滑梯后,讓寶寶試著總結一下課堂的發(fā)現吧!如果寶寶理解了,但語言組織不好,家長可以在一旁協(xié)助哦!

游戲過程:

?1.提前將冰格里加入水,放在冰箱里冷凍,晚飯后開始游戲

?2.首先觀看圖片,寶寶很喜歡玩滑滑梯,指著圖片咻咻用手指比劃著,意思是她坐滑梯咻咻的滑下來,告訴寶寶“今天我們來做一個滑梯,How can we make a slide?”讓寶寶跟讀,然后拿來冰塊??放在碗里,讓寶寶摸摸, 用寶寶的硬殼繪本斜放著,搭在盒子上,正好是一個斜坡,示范用冰塊??放在上面,冰塊一下子滑了下來。然后引導寶寶探索,寶寶從碗里拿出冰塊??也咻咻咻玩起來,冰塊慢慢融化,桌子上都是水,給她解釋“冰塊在暖暖的地方就會融化,化成水,你看那冰塊是不是在慢慢變小?都變成水了”

?3.接著拿出積木,寶寶把積木放在書本上滑,一樣可以滑下來,另一個玩法把積木靠在本子上,變成一個小的木頭滑梯,讓寶寶把冰塊放在積木上滑,積木有點小,寶寶覺得沒意思,照舊在本子上咻咻咻的滑,和她說了好幾次,這才勉強陪我玩一玩,和她講一起滑,看誰滑得遠,積木發(fā)揮空間太小,滑的距離也短,寶寶嘗試了一下又回去玩書本滑梯了

?4.最后和寶寶觀察一下冰塊??冰塊里面有一朵朵小花,是怎么形成的呢?是水里的小氣泡,氣溫一下子變低,把小氣泡都凍住了,變成了一朵朵小花,引導觀察。玩好冰塊滑梯再加溫水觀察冰塊的融化。

總結:寶寶很喜歡玩滑滑梯,知道需要爬的高高的,從高處到往下滑,冰塊滑梯也是一樣,搭一個斜坡,從高處滑下來,木頭滑梯不感興趣,可能是太小了,玩起來沒意思,一直在玩大的書本滑梯??

高質量陪伴,每天一小步,成長一大步!

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