寫(xiě)作寶典《金薔薇》讀書(shū)筆記2

? ? ? 第七章:一篇中篇小說(shuō)的由來(lái)

  我自己也莫名其妙,我在車(chē)窗外所看到的一切以及在我心中激蕩著的那股無(wú)可名狀的歡樂(lè)感,竟會(huì)交織在一起,化為一個(gè)決心——寫(xiě)作、寫(xiě)作、再寫(xiě)作!

? ? ? ? 但是寫(xiě)什么呢?在那一瞬間,寫(xiě)什么對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣、只要我所寫(xiě)的東西能夠把我有關(guān)美好的大地的那些想法,把我要使大地不致貧瘠、干枯、死亡的熱望,聚合在它的周?chē)托辛恕V灰軌虬焉鲜鰞牲c(diǎn)像受到磁石的吸引那樣,吸牢在某個(gè)題材上就行了。

? ? ? ? 構(gòu)思一旦出現(xiàn),它的生命就開(kāi)始了新的階段,即所謂的構(gòu)思“醞釀”階段,確切點(diǎn)說(shuō),是用現(xiàn)實(shí)生活的內(nèi)容去充實(shí)構(gòu)思的階段。

  第八章:心靈的印痕(素材)

  生活素材中凡屬陀思妥耶夫斯基稱之為“日常生活的細(xì)節(jié)”的那一切,不是研究研究就行的。作家只有生活在這種素材之中(如果可以這樣說(shuō)的話)才行。作家在這種素材中生活,思考,痛苦,歡樂(lè),參與大大小小的事件。而每一天的生活,就自然而然地在他們的記憶里和心靈中留下標(biāo)記和印痕。

  那種硬逼著自己去積累觀察素材,一味地四處奔波做筆記(“生怕忘記了什么”)的人,當(dāng)然可以搜集一大摞五花八門(mén)的素材,然而這些素材是死的。也就是說(shuō),如果把這些觀察到的素材從筆記本中搬到生動(dòng)的散文中去,就會(huì)失去其原有的感染力,顯得像是硬塞進(jìn)去的異物。

  千萬(wàn)不要把觀察到的素材,哪怕是最成功的素材,不分青紅皂白地硬塞到作品中去。一旦有必要,它們自己會(huì)進(jìn)人作品,各就其位的。使作家常常感到驚奇的是,某個(gè)早已忘得一干二凈的偶然事件或者細(xì)節(jié),當(dāng)作品中需要這些素材時(shí),竟會(huì)突然栩栩如生地出現(xiàn)在他的記憶之中。

  第九章:鉆石般的語(yǔ)言

  如果一個(gè)作家在寫(xiě)作的時(shí)候,不能透過(guò)他所寫(xiě)的字眼看到它們所包含的內(nèi)容,那么讀者也不可能從中看到任何東西。

? ? ? ? 但是如果作家能夠清楚地看到他所寫(xiě)得字眼的內(nèi)涵,那么即使是最普通,甚至是老生常談的字眼,也能獲得新意,以驚人的力量感染讀者,使讀者產(chǎn)生作家想要傳達(dá)給他們的那種思想、感情和心緒。

  一個(gè)作家如果濫用方言,就說(shuō)明這位作家藝術(shù)修養(yǎng)膚淺、幼稚。不加選擇地選擇生僻的,甚至為廣大讀者所根本不懂得的土話,無(wú)非是想炫耀自己,而不是想使自己的作品生動(dòng)活潑。

  只有形象的、悅耳的、易懂的方言俚語(yǔ),才能豐富文學(xué)的語(yǔ)言。

  只有清晰易懂的文學(xué)作品才能存在下去,才能作用于讀者,這是無(wú)須再費(fèi)筆墨來(lái)加以論證的。費(fèi)解的、晦澀的,或者故意弄得莫測(cè)高深的作品,只有作者自己才需要,人民是絕不會(huì)需要的。

  質(zhì)樸是美的必要條件。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

友情鏈接更多精彩內(nèi)容