學(xué)了心理學(xué),敲開幸福門。

“姐,心理學(xué)真是太好了,我現(xiàn)在每天都能量滿滿 ?!?/p>

辦公室同事小燕子中午吃飯的時(shí)候,興高采烈地和我說。

“在學(xué)習(xí)的過程中,我感到寧靜和幸福,我第一次感受到學(xué)習(xí)的快樂和停不下來的動(dòng)力?!?/p>

看著眼前的小燕子,眼晴里中帶光,聲音中帶笑,很難想象幾個(gè)月前她還因?yàn)榧胰说弥夭〖肮ぷ鲏毫Χ乖瓴话?,一度失眠?/p>

“韋老師的課真好,以前怎么沒早學(xué),如果去年學(xué)了,和孩子的溝通就能更好,他沒準(zhǔn)能考個(gè)更好的大學(xué)?!?/p>

“我現(xiàn)在遇到事情再也不急躁,內(nèi)心總是覺得很幸福!”

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看著小燕子不停地說著,我由衷地為她高興,她所說的幸福,我是懂的,因?yàn)橹挥袃?nèi)心擁有歷過這種幸福的人才能感同身受。

同事小燕子因?yàn)榧依锷┳拥昧税┌Y,媽媽身體也不好,一回家,都是家人和她訴苦,所有的負(fù)面情緒都倒向她,而她自己又不會排解,時(shí)間久了,她就很煩躁,一方面是因?yàn)樽约翰粫窠饧胰?,另一方面,聽多了?fù)責(zé)情緒,自己也有了負(fù)面情緒,遇事容易急躁,尤其單位工作壓力大里,她更是走路、說話都帶“火”,緊張焦慮的不行。本來就很瘦,加之睡眠不好,人更顯得憔悴。

我就用自己平時(shí)學(xué)到的心理學(xué)知識,一邊開導(dǎo)她,一邊教她自我調(diào)節(jié),先接受現(xiàn)狀,然后運(yùn)用心理學(xué)溝通技巧和家人進(jìn)行溝通,學(xué)會接納和傾聽,慢慢地,小燕子的焦慮情緒平息下來,臉上的笑容取代了之前的憔悴,人也胖了些。

之后 ,我們每天工作空閑或午飯時(shí)間就會討論一些關(guān)于心理學(xué)應(yīng)用在生活中的問題,如:老公發(fā)脾氣時(shí)應(yīng)該怎么應(yīng)對,如何和他進(jìn)行有效溝通;如何與青春期的大男孩更好地交流,如何陪伴生病的家人,如何學(xué)會自我減壓等等。就這么過了兩個(gè)月。

“燕子,你學(xué)學(xué)心理學(xué)吧,可以幫你緩解焦慮。”正好韋志中心理學(xué)網(wǎng)校開始招生,我就建議小燕子報(bào)名網(wǎng)校參加學(xué)習(xí)。她很痛快地就答應(yīng)了,我把六個(gè)學(xué)院的招生簡單發(fā)給她,她很認(rèn)真地對比了每一個(gè)學(xué)院的程序內(nèi)容,最后選了心理咨詢與心理成長專修學(xué)院,她說她喜歡這個(gè)學(xué)院的課程內(nèi)容更多一些。

剛報(bào)完名,6月份,恰逢韋志中心理學(xué)網(wǎng)校的科普月,我邀請小燕子進(jìn)”科普群“學(xué)習(xí),她每天都把韋老師的音頻內(nèi)容聽至少3遍,上下班路上,家里做飯時(shí),只要有空就聽。她最讓我欣慰的就是,聽了課,就會按照韋老師教的內(nèi)容去做,真正做到了知行合一。

有個(gè)周末,小燕子和老公一起包餃子,包著包著,老公就開始”犯病“了,嫌棄她餃子皮搟的厚了,餃子包的不漂亮了,總之,各種挑剔。

小燕子說,要是以前他這么嫌棄我,我真的很生氣,我現(xiàn)在學(xué)了心理學(xué),我就知道怎么”對付“他了。

小燕子說,我就心平氣和地他說:”我以前家住南方,很少包餃子,我是真不會,但是,為了你,我可以學(xué)呀?!?/p>

沒想到,挑剔的老公立刻閉上了嘴,態(tài)度來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。過后,小燕子又利用老公心情好的時(shí)候,就此事和他進(jìn)行了溝通,大意就是:你不能用你爸對待你媽的那種態(tài)度對待我,有事你可以好好和我說,誰不愿意聽好話呢。

”老公現(xiàn)在對我可好了!“看著小燕子滿臉幸福的樣子,若不是親眼所見,都有些不太相信,心理竟會有這么神奇的魔力,讓一個(gè)人的變化這么快,幾個(gè)月的時(shí)間前后判若兩人。小燕子是幸運(yùn)的,也是幸福的,她遇到了心理學(xué),學(xué)習(xí)了心理學(xué),也敲開了屬于她的那扇幸福的大門。

這真是應(yīng)了林陣平教授那句”如果你有一天開始學(xué)習(xí)心理學(xué),那是你的福祉?!?/p>

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