根據(jù)興奮點(diǎn)不同，學(xué)習(xí)者分三種類型
1.視覺型:借助視覺來記
2.聽覺型喜歡別人講給他聽,能很好的記住聽來的內(nèi)容(根據(jù)上課的內(nèi)容做成錄音)
3.混合型(兩種以上的方法綜合的人):有的人偏向視覺型,有的偏向聽覺型,應(yīng)該結(jié)合兩種方法
背單詞一定要堅(jiān)持,把它變成有趣的事,使其刺激大腦皮層.
如果你是高中以下的學(xué)生或者成人學(xué)生，有教材書籍或者閱讀文章習(xí)慣，重點(diǎn)推薦文章記憶法。此方法適合所有學(xué)生，循序漸進(jìn)，只求質(zhì)量，不求數(shù)量。
1、 把教材文章生詞念3遍，寫一遍，結(jié)合音標(biāo)大體記憶，音標(biāo)和單詞字母
90%相同。念對(duì)了基本可以寫出來。所以音標(biāo)學(xué)好非常重要。
2、 看文章譯文，再閱讀英文原文，一定要讀，不只是看，把每句話完整理
解透徹，發(fā)現(xiàn)有單詞還是不懂，再看一遍生詞。句子若不理解，對(duì)照譯文理
解。目的在于學(xué)習(xí)和 理解單詞以及文章，而不是單純記憶某個(gè)單詞。單獨(dú)
記憶單詞沒有運(yùn)用無法深刻記憶和理解。文章看懂后可以聽一遍錄音，跟讀
或者自己念一遍。
3、 先只看英文，說出中文意思，然后只看中文意思寫出英文單詞，做到理
解和深刻記憶。
4、 至少?gòu)?fù)習(xí)三次。確定復(fù)習(xí)時(shí)間，如周1,3,6，寫下來。復(fù)習(xí)可以直接念
單詞也可讀文章。記不住的單詞標(biāo)記下次重點(diǎn)記憶。記住的單詞可以跳過。
無論是單詞還是文章，一定要讀。這樣口語(yǔ)才可以得到練習(xí)和進(jìn)步。我們最
終的目的是為了說英語(yǔ)，也就是口語(yǔ)，目的在于說，運(yùn)用，而不是死記硬背。
文章記憶法原則：不求單詞記憶的速度和數(shù)量，目的在于做到真正理解，運(yùn)用單詞，將單詞化為己有。有教材可以一周學(xué)習(xí)2到3篇文章記憶即可，如果基礎(chǔ)好的同學(xué)或者英語(yǔ)慢慢進(jìn)步了可以增加文章數(shù)量。
教材推薦：初學(xué)者推薦新概念1冊(cè),語(yǔ)法書推薦張道真語(yǔ)法，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以選擇新概念2冊(cè)或者3冊(cè)，牛津書蟲雙語(yǔ)系列，拼讀教材定制推薦:羅伯特趣味拼讀和閱讀，詳情請(qǐng)聯(lián)系羅伯特！
記憶分兩種:
1.短期記憶:通過學(xué)習(xí)過程后形成短期記憶(持續(xù)30-60秒)
2.長(zhǎng)期記憶:不斷復(fù)習(xí)才可以保持記憶.否則必然遺忘(艾賓浩斯遺忘曲線)
人的大腦對(duì)某個(gè)信息需要反復(fù)刺激才能記住.
短期記憶持續(xù)時(shí)間30-60秒
第一次接觸維持1毫秒,第二次維持1秒,第三次維持1分鐘,第四次維持30分鐘,第五次1-2個(gè)小時(shí),第六次:7-8小時(shí).接觸次數(shù)多少,決定你維持記憶的長(zhǎng)短.
遺忘規(guī)律:先快后慢,先多后少.
隨著時(shí)間間隔的拉長(zhǎng),你的記憶容量也會(huì)逐步遞減.
剛記憶完記憶是100%,20分鐘60%,1個(gè)小時(shí)40%,1天30% 2天27%,一周25%,一個(gè)月21%
在剛背完20分鐘后復(fù)習(xí)是最佳時(shí)間,在你的大腦將要遺忘的臨界點(diǎn)再加強(qiáng)鞏固5-10次,就可以用最短的時(shí)間記住需要的信息.
短時(shí)間記憶大量單詞,妙處主要在單詞上的排布,要求:先認(rèn)識(shí)單詞,看拼寫,發(fā)音,要做到手腦口并用,從頭到尾抄寫單詞就可以了.
第二部分（大量突擊記憶）
針對(duì)大量記憶單詞，特別是應(yīng)對(duì)考試，四六級(jí)，專四專八，考研，托福雅思，SAT，高考這種由于沒有積累足夠單詞，需要靠前一段時(shí)間大量記憶的同學(xué)，下面有多種單詞記憶方法和舉例，包括：1、諧音記憶法 2、詞根詞綴記憶法 3、相似詞串燒記憶法 4、故事記憶法 5.聯(lián)想記憶法
大量詞匯記憶基本原則:
1.不可用一種方法來記所有單詞，綜合使用各種方法。
2.記單詞一定要寫一遍,親自動(dòng)筆動(dòng)手，做標(biāo)記和筆記.
3.單詞3次以上復(fù)習(xí)，每周定好時(shí)間復(fù)習(xí)，首次隔1天，二次3天，三次6
天，復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)記不住的單詞重點(diǎn)標(biāo)記或摘抄，記住了的忽略。
4. 記憶單詞適量適度，每天不可以超過2小時(shí)，最好控制30分鐘到1個(gè)小
時(shí)，單詞量不要追求一天記憶100個(gè)以上，最好控制在50一下。否則記不住
功夫白搭。
5.重復(fù)不等于背,在重復(fù)方法上找技巧,（通過歌曲，電影，演講，閱讀都可以重復(fù)曾經(jīng)學(xué)過的詞)
如何制定一個(gè)背單詞的計(jì)劃
記憶不是客觀的差異,其實(shí)是主觀的
1.制定一個(gè)時(shí)間明確,目標(biāo)明確(跳桿原理)的背單詞計(jì)劃
高中生以上,50個(gè)單詞是合理的，如第二天還能記住30個(gè)單詞以上，保持記憶率不低于60% ，那表示合理,可以在下次再加20個(gè),如第二、第三天能保持60%以上，可以再加,如果記不住,這就是你記單詞的量．
2.背單詞的時(shí)間：1-3小時(shí)，絕對(duì)不能超過3個(gè)小時(shí)，否則就是無用的
早上起床2H之內(nèi)是記憶的高峰,晚上睡前1H是回憶的高峰
3.背單詞的姿勢(shì):站著記,或走動(dòng)時(shí)背單詞效果是最好的,讀單詞的時(shí)候一定要發(fā)出聲來
記憶的秘決:只要你想記住,就一定能記住
1. 記憶不是客觀的，其實(shí)是主觀的
2. 早睡早起對(duì)記憶力有幫助
3. 興趣是記憶的唯一動(dòng)力
3.分段記憶
1)時(shí)間分段:25/2/3*4計(jì)劃(半個(gè)小時(shí))
25分鐘(記憶單詞的時(shí)間)2分(休息時(shí)間)3分(復(fù)習(xí)時(shí)間) X4組
時(shí)間段不能少于15分鐘,否則不能達(dá)到好的效果，而且不能有任何干擾。
必須有2分鐘休息,期間不要有強(qiáng)刺激。用3分鐘把剛才記過的單詞快速?gòu)?fù)習(xí)一遍。
2)數(shù)目分段
建議七個(gè)單詞一組, z1,z2,z3 先記第一組單詞,不要重復(fù)：記完第二組再去復(fù)習(xí)第一組 F1代表第一次復(fù)習(xí) 依次Z1-Z2-F1-Z3-F2
4.復(fù)習(xí)的計(jì)劃
第一次復(fù)習(xí)(F1), 在復(fù)習(xí)過的單詞下面劃一行線,(牢記的單詞不用劃線)第二次復(fù)習(xí)25-2-3,3是整個(gè)組的復(fù)習(xí), 看到不熟的單詞再劃一條行線,第三次復(fù)習(xí),晚上睡前一小時(shí),單詞下面劃線的標(biāo)記是0,1,2,3, 復(fù)習(xí)1和2條劃線的單詞, 因?yàn)橛腥龡l橫線的很少且特殊，需要用特殊的方法去記.需要花時(shí)間的是1，2,它是你正在遺忘的單詞.
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