? ? ? ?明大很大，隔著密西西比河分著東岸、西岸兩個(gè)校區(qū)。開(kāi)學(xué)第一天，雷暴雨，郡爺在兩岸之間開(kāi)始了他大學(xué)正式上課的第一天。

? ? ? ? 郡爸郡媽嚴(yán)格按照課程表的時(shí)間保持靜默，郡爸隔一會(huì)看看時(shí)間，明顯的不鎮(zhèn)定。直到郡爺微過(guò)來(lái)“我到宿舍了”，這才定下心來(lái)。

? ? ? ?第一時(shí)間問(wèn)候：吃力嗎今天？（其實(shí)還是關(guān)注內(nèi)心的擔(dān)憂(yōu)）?？ぐ种熬捅磺拜厒儫o(wú)數(shù)次的指點(diǎn)過(guò)：語(yǔ)言關(guān)很重要，有半年的適應(yīng)期。所以昨天還特意提醒別忘了帶錄音筆。萬(wàn)一聽(tīng)不懂再不錄下來(lái)，干著急不是？

? ? ? ? 還行，郡爺說(shuō)聽(tīng)得懂。一個(gè)異地的人和上海人在一起，最后不會(huì)是異地的人會(huì)說(shuō)流利的上海話(huà)，而是兩個(gè)人如果生活在上海彼此都提高了普通話(huà)的能力，而在國(guó)外則磨合了當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)境下的溝通。好像沒(méi)有傳說(shuō)中的那么恐怖嘛。

? ? ? ? 今天最后一門(mén)課近4個(gè)小時(shí)，回到宿舍都9點(diǎn)多了?？斊v的很，說(shuō)有點(diǎn)難度，郡媽趕緊寬慰（郡媽也是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的）：開(kāi)始會(huì)覺(jué)得難，接下來(lái)就容易了。好在這門(mén)課一周也就一次，自己多預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取拿個(gè)及格吧。數(shù)學(xué)，大中華學(xué)子的強(qiáng)項(xiàng)，不拓展。

? ? ? ?郡爺今天發(fā)回來(lái)兩張密西西比河的照片，分別是去上課來(lái)回兩階段時(shí)的留影。語(yǔ)音：以后就是東岸西岸，西岸東岸。莫非等下雪季開(kāi)始了，再來(lái)一篇沁園春？

? ? ? ?也有家長(zhǎng)發(fā)了一個(gè)明大清華班（清一色華人）的上課圖，我看郡爺?shù)囊暺?，老外還是有點(diǎn)的，那節(jié)課的教授倒是上海人。

? ? ? ? ?教授也可憐，躺著也中槍。