對于這一課是不想早早交作業(yè)的一課。紅月老師讓我相信自己的鉆石本質(zhì)，相信自己的內(nèi)在無限光芒與可能，一直更深入的相信自己天賦無限，然后一點(diǎn)點(diǎn)輕輕的剝開困著我們的定義，信念，無力感，，，，，，到現(xiàn)在要看真正的自己了，要拿回力量了，要釜底抽薪換換觀察者了，還是有點(diǎn)緊張，這節(jié)課看了三遍多了依舊覺得不夠，各種信息在進(jìn)來，自己在一點(diǎn)點(diǎn)拓展。

當(dāng)我懷疑恐懼時(shí)，是舊有模式在新的一天失去作用了，好像每個(gè)恐懼時(shí)都像在提醒自己我又可以校準(zhǔn)到更自由的方向上了，帶著它感受，前行。不去繼續(xù)認(rèn)同舊有模式，而是充滿勇氣的決定我是誰，接納變化的存在，慢慢習(xí)慣一切本就在變化流動(dòng)之中，太極圖在腦子里轉(zhuǎn)，我看見光明中的黑點(diǎn)因?yàn)槿挥^注而無限放大直至淹沒所有光明，我也看見黑暗中的那個(gè)光點(diǎn)因?yàn)槿蛔⒁暥綌U(kuò)大越來越光亮，即使有黑暗在，但并不影響我的光芒照亮自己的路。

當(dāng)我慢慢從太極中的兩極中跳出來，當(dāng)我慢慢把自己放在高維的“一”中，放在更大的空間中時(shí)，我更明了自己是誰，當(dāng)我更加知道自己是誰，我就可以很有力量與信心的降維回來，校準(zhǔn)自己的方向，重新定義，把我是誰，我相信什么，我要做什么更加統(tǒng)一。我感受到能量流經(jīng)，更加暢通與自由！

能量守恒定律原來可以這么理解，原來是這么用的。能量守恒，宇宙是一，一也代表無限變化的可能性，因變化而無限。設(shè)想在某一天，越來越多的人天賦綻放，我們只是交換天賦互相服務(wù)，金錢就只是個(gè)媒介而已。但我們都富足，快樂，創(chuàng)造，極致，無限變化，每個(gè)人都在綻放天賦提供生命本身與自己拓展帶來的服務(wù)，服務(wù)他人服務(wù)世界，也接受著無與倫比的天賦創(chuàng)造的服務(wù)，那將是怎樣的世界！

在做完天賦DNA藍(lán)圖后，又來回看自己記錄的心流筆記，我好像對于天賦綻放又多了一個(gè)面的認(rèn)識，總之每一課都讓我感覺自己在拓展，有開心的，也有不舒服的

但不論是從哪個(gè)面向開始拓展，都收獲滿滿。

綻放開賦不是改變世界，改變環(huán)境，而是改變自己的認(rèn)知。綻放開賦不是摧毀舊的自己，是不再認(rèn)同舊的模式，重新站在一個(gè)不那么極端的點(diǎn)來定義自己，不合群，也變成了只是不那么愛熱鬧，喜歡安靜時(shí)間多一點(diǎn)，或許可以是我今天此刻想要安靜些！

是要做自己，真正分辨哪些是自己新的定義，還是別人和環(huán)境給的，需要靜靜的與自己聯(lián)結(jié)，聽聽自己心里在說什么。以內(nèi)在的眼睛來感受自己，感受自己這個(gè)無所不包的宇宙。

宇宙之大，兩極之深遠(yuǎn)，自我定義之廣，“一”之無限包容變化，一切共生共創(chuàng)！嘻嘻嘻，我正在自己的路上，以自己獨(dú)一無二的方式！