5.26日日課感悟:雙因素理論

有時候我在想,什么是應(yīng)得的?什么是值得感激的。還記得那個離家出走的小女孩,一碗面條,讓她感激不盡,卻不在乎媽媽。為什么,她感覺媽媽這樣對她是應(yīng)該的,這樣對嗎?忽略了感激應(yīng)得的,不是嗎?比如我們的工作,換取每個月的工資,來維持生活的來源,你是否想過感激?學(xué)會感恩,適當(dāng)?shù)捏@喜,應(yīng)讓我們更加努力不是嗎?這是管理的提升,方法的變通,但仍要不忘初心。

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