讀書打卡271

我不想成為上～帝或英雄，只想成為一棵樹，為歲月而生長，不傷害任何人。

——切斯拉夫·米沃什

文/涅陽三水

遇到這個句子的時候，想起了和兒子談?wù)撐磥淼囊淮卧掝}。

兒子沒有明顯的目標(biāo)，也不知道什么是未來，無論是生活還是學(xué)習(xí)，有一種得過且過的狀態(tài)。

你不好好學(xué)習(xí)，長大了怎么辦？我很是憂心忡忡。

兒子瞪著眼睛說：放羊也可以吧？從一只羊到一群羊，我也可以活著吧？

你就不怕羊生病，那時候一分錢沒有？我繼續(xù)發(fā)問。

兒子粲然而笑：我給羊一等一天然的草料，它不會生病。

聽著兒子的話，又有些怔忡：兒子這樣的想法，到底是受了什么影響？

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讀到這個句子的時候，我一下子就釋然了。

為歲月而生長，就是特別好的狀態(tài)，不去想憂患，也不去想得失，任世間風(fēng)云變幻，我只放我的羊。

從小到現(xiàn)在的兒子，沒有為學(xué)習(xí)成績不好哭過鼻子，也沒有因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成挨過老師批評。

兒子說，我不想太優(yōu)～秀，那樣被老師過于關(guān)注，不自在；我也不想太差勁，顯得我很笨，會被人笑。我只想做中間的那個，有自在，也有輕松，還有點(diǎn)被尊重。

這話聽得我愣了許久。

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這樣的論調(diào)，也的確是米沃什的說話，不成為上～帝，也不成為英～雄。

孩子大了，有自己的想法，這是一件好事，有一天，他意識到存活在世間的艱難，就會發(fā)憤圖強(qiáng)的吧？

即使意識不到，未來也自有屬于他自己的人生，這時候我們擔(dān)憂太多，徒增自己還有孩子許多煩惱和壓力，也是于事無補(bǔ)，對嗎？

還一直想做一個普通得不能再普通的學(xué)生，也由他去吧！

畢竟，這世界上，成不了上～帝或者英～雄的人群，還是一拉一大把的，多一個自己的孩子也是可以的。

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這樣的想法，是不是會被每一個家長嗤之以鼻？

可是，這樣佛系念頭的家長，卻培養(yǎng)了一個斗志滿滿目標(biāo)清晰的丫頭。

昨天晚上，和已經(jīng)讀大學(xué)丫頭的丫頭，討論了家庭教育的話題，丫頭說讓孩子有一個快樂的童年，比什么都好。

丫頭有這樣的認(rèn)識，得益于她自己童年生活的浸潤。

丫頭說：為什么會有家長認(rèn)識不到孩子快樂的重要性？

我告訴丫頭說，在每個家長的認(rèn)知里，都會把自己認(rèn)為最好的東西送給孩子，在他有限的認(rèn)知里，覺得這樣的做法是最好的，他就要努力去做到。

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放下電話的那一刻，丫頭說，媽媽，你得慶幸你丫頭如今有滿滿的斗志。

我點(diǎn)頭笑：是，我丫頭長大了，我很幸福。

丫頭也笑：因?yàn)槲矣行腋５脑搭^，媽媽，你給了我一個快樂無比的童年。

放下電話，我嘆息不已。

兒子還在懵懂中，對于未來還是一片茫然。

女兒卻已經(jīng)有了清晰的目標(biāo)，剛剛大一，就有了讀研的念頭，有了拿取國家獎學(xué)金的目標(biāo)，讓人欣慰。

無論他們怎樣的方式存在著，健康快樂才是最重要的。