《交互設(shè)計(jì)沉思錄》是一本交互設(shè)計(jì)理論的書(shū)籍，并沒(méi)有落地的技能和方法。它的目標(biāo)包括：交互設(shè)計(jì)的定義和重要性；提供用于溝通的詞匯和視覺(jué)化語(yǔ)言；分析交互設(shè)計(jì)在非商業(yè)環(huán)境中的可能性。
它的意義在于，幫助設(shè)計(jì)師們教化商業(yè)人才，確定交互設(shè)計(jì)在商業(yè)領(lǐng)域中的地位，以及實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)計(jì)師本身的教化——這一切正是設(shè)計(jì)師晉級(jí)所需要的。作者前后閱讀了三、四遍，對(duì)本書(shū)的理解也只是冰山一角。在此僅將閱讀中整理的內(nèi)容分享出來(lái)，自我學(xué)習(xí)的過(guò)程，也希望能為他人提供進(jìn)一步閱讀的參考。
上文講到新的設(shè)計(jì)趨勢(shì)是“以增進(jìn)社會(huì)公益為宗旨的設(shè)計(jì)”。這一設(shè)計(jì)趨勢(shì)在對(duì)人道主義的關(guān)注的同時(shí)，也讓設(shè)計(jì)哲學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變之前，設(shè)計(jì)的核心是為消費(fèi)者生產(chǎn)制作消費(fèi)品；轉(zhuǎn)變之后，則是與非設(shè)計(jì)人員進(jìn)行協(xié)同設(shè)計(jì)。這里的非設(shè)計(jì)人員，是指那些在產(chǎn)生新想法或?qū)⑾敕ň唧w化方面沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的人。
又可以稱(chēng)之為“參與式設(shè)計(jì)”，這它是一種引導(dǎo)行為，營(yíng)造一種協(xié)作式的工作環(huán)境，使非設(shè)計(jì)人員能暢所欲言，針對(duì)設(shè)計(jì)做出建議或決策。
體驗(yàn)設(shè)計(jì)有一定的主觀性，人人都說(shuō)體驗(yàn)，讓體驗(yàn)的這一主觀性日漸增強(qiáng)。在這一環(huán)境下，交互設(shè)計(jì)師的專(zhuān)業(yè)輸出常常受到質(zhì)疑，產(chǎn)生摩擦和更多的溝通成本。協(xié)同式設(shè)計(jì)，讓交互設(shè)計(jì)師從一個(gè)專(zhuān)業(yè)輸出者又具備了“教練”的身份。如何引導(dǎo)、幫助非設(shè)計(jì)人員說(shuō)出心中所想，引導(dǎo)他們做出正確的判斷和認(rèn)知，對(duì)交互設(shè)計(jì)師提出了更高的要求。
在這一設(shè)計(jì)行為中，設(shè)計(jì)師是引導(dǎo)者和轉(zhuǎn)譯者，需要為非設(shè)計(jì)人員提供參與的方法和環(huán)境；可以將模糊的描述、手勢(shì)比劃等信息，轉(zhuǎn)譯為具體可操作的表現(xiàn)方案。設(shè)計(jì)師具體應(yīng)具備的能力包括但不限于以下幾點(diǎn)：
- 有專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的知識(shí)，在數(shù)字化人工制品方面的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)；
- 對(duì)人們通常如何使用或看待這些數(shù)據(jù)化制品有所了解；
- 具備將各種概念和想法之間建立聯(lián)系的能力；
- 可以將人類(lèi)行為做為媒介，利用數(shù)據(jù)化材料進(jìn)行設(shè)計(jì)。
協(xié)同設(shè)計(jì)的意義在于賦予普通人以力量，他們能借此進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)，通過(guò)具像化工具來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的新想法，獲得樂(lè)趣和個(gè)人滿(mǎn)足；另一方面，這一設(shè)計(jì)行為實(shí)現(xiàn)非設(shè)計(jì)人員在“設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的早期參與，能夠?qū)υO(shè)計(jì)成果形成正面的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響”。
協(xié)同設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)師提出了更高的要求，在這一設(shè)計(jì)行為中，需要設(shè)計(jì)師舍棄一些設(shè)計(jì)方法，學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)知識(shí)和技能。需要適應(yīng)環(huán)境突然轉(zhuǎn)變后的不適應(yīng)，破壞行為中的部分成規(guī)。
時(shí)空門(mén)：
沉思之交互設(shè)計(jì)（1）：什么是交互設(shè)計(jì)
沉思之交互設(shè)計(jì)（2）：交互設(shè)計(jì)流程
沉思之交互設(shè)計(jì)（3）：設(shè)計(jì)的兩種思維方式
沉思之交互設(shè)計(jì)（4）：如何處理龐雜的設(shè)計(jì)信息
沉思之交互設(shè)計(jì)（5）：設(shè)計(jì)的溝通意義
沉思之交互設(shè)計(jì)（6）：設(shè)計(jì)的演化過(guò)程
沉思之交互設(shè)計(jì)（7）：情感體驗(yàn)的價(jià)值
沉思之交互設(shè)計(jì)（8）：情感交互體驗(yàn)考察方法
沉思之交互設(shè)計(jì)（9）：設(shè)計(jì)的文化影響
沉思之交互設(shè)計(jì)（10）：增進(jìn)社會(huì)公益的設(shè)計(jì)
沉思之交互設(shè)計(jì)（11）：協(xié)同性設(shè)計(jì)
