家有兒子上初三了，怎么引導(dǎo)，怎么教育，心里有時(shí)很糾結(jié)！

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希望兒子優(yōu)秀，希望他出類(lèi)拔萃。所以一直鼓勵(lì)他，引導(dǎo)他，希望他多向班里的尖子生看齊！兒子的斗志果然被我成功的激起了。經(jīng)?？吹剿险n坐的端正無(wú)比，課間也舍不得離開(kāi)座位！放學(xué)回家還會(huì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)！經(jīng)常信誓旦旦的說(shuō)，我要超過(guò)某某某……這時(shí)自己竟然動(dòng)搖了，心疼了，孩子太累了！這樣真的好嗎？我的教育引導(dǎo)是對(duì)的嗎？

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于是我又告訴孩子，別太累著自己，差不多就行了。這樣的話(huà)在孩子耳邊說(shuō)的多了，果然孩子的態(tài)度不像從前了，放松了許多！這時(shí)我又糾結(jié)了，考不上好的高中咋辦，考不上好的大學(xué)咋辦？這關(guān)鍵的幾年可不能荒廢了，免得將來(lái)遺憾！于是我又想重新引導(dǎo)了……可是到底該怎樣合適的去引導(dǎo)兒子這初三和高中階段呢！半夜醒來(lái)，頭腦中經(jīng)常翻來(lái)覆去的想著……可憐天下父母心，似乎理解這句話(huà)了！