單選：
題目：A woman was found dead in the house.
find sb. adj(做賓補(bǔ))
圖片發(fā)自簡書App
孫東華老師：
1. 分析比較，歸納總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生做隨堂小結(jié)筆記。尋找句中幫助找到答案的關(guān)鍵詞。
2. 講解：因?yàn)?。。。所以。。?/p>
陳芳老師：
1.要講透，到什么程度可在辦公室討論。
2.詞性決定句中位置
重點(diǎn)考察：詞性+句子結(jié)構(gòu)?
3. 關(guān)鍵點(diǎn)需板書，無論新舊知識點(diǎn)
4. 單選的意義：詞義對比，搭配對比，語法時(shí)態(tài)，通過對比弄清，加深印象，單選練習(xí)是綜合性的。
5. 完型：先疏通全文，再逐段分析，通讀，注意上下文的關(guān)聯(lián)，突出關(guān)聯(lián)。
李正茂老師：
1.文本中生單詞的處理：猜詞+越過生詞障礙
2.模糊的細(xì)節(jié)簡化處理，如程度副詞之類的。
3.大量閱讀的基礎(chǔ)上大量積累
4.細(xì)節(jié)處理可進(jìn)一步
5.單選
考察：關(guān)注信息點(diǎn)（關(guān)鍵詞）+語言環(huán)境中詞義的用法
我的看法：
習(xí)題講解課突出重點(diǎn)，有針對性，必要時(shí)舉一反三。和學(xué)生一起做題，預(yù)測可能弄不清的點(diǎn)，確定講什么。
