第2次分享06.10 核心競(jìng)爭(zhēng)力

測(cè)試人員的核心競(jìng)爭(zhēng)力,從以下幾個(gè)角度展開(kāi),對(duì)照自身情況進(jìn)行分析:

(1)持續(xù)學(xué)習(xí)的能力;(2)測(cè)試知識(shí)體系;(3)溝通能力;(4)測(cè)試思維;(5)業(yè)務(wù)領(lǐng)域;(6)技術(shù)管理;


1.持續(xù)的學(xué)習(xí)能力,需時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的欲望(建立可持續(xù)發(fā)展的路線,明確目標(biāo));

2.知識(shí)體系,時(shí)不時(shí)補(bǔ)充理論知識(shí),并將知識(shí)梳理為圖線模式,內(nèi)化為自己的通用能力,Linux查看系統(tǒng)日志方面需多進(jìn)行實(shí)際操作,腳本方面需在實(shí)際工作中進(jìn)一步提升;

3.溝通方面,認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn),集思廣益,也需表達(dá)自己的看法,綜合后進(jìn)行處理;

4.測(cè)試思維,保持懷疑的態(tài)度,關(guān)注細(xì)節(jié),多角度考慮問(wèn)題;

5.業(yè)務(wù)領(lǐng)域,后期行業(yè)選擇時(shí)需進(jìn)行慎重考慮,業(yè)務(wù)知識(shí)需得到可繼承和持續(xù)發(fā)展;

6.技術(shù)管理,以結(jié)果為導(dǎo)向,提升知識(shí)深度和廣度,同時(shí)對(duì)成員能力進(jìn)行提升和培養(yǎng);

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