2020年2月14日，情人節(jié)，父母學(xué)堂分享的第14天，第2次周分享。

“不設(shè)限，給孩子一個充滿無限可能的未來”，是這周分享主題。

你給孩子做過規(guī)劃嗎？或者你給孩子報過課外班嗎？那你有沒有想過，你是如何作出最后的決定的呢？是覺得這么做對孩子的未來有價值？還是因為這樣做能讓孩子更快樂？是因為孩子喜歡，還是因為以后考試能夠加分？如果你是為了孩子的興趣，那在這里，你真的要給自己點個大大的贊！

我曾給大寶報過兩個學(xué)期的圍棋課，對圍棋學(xué)習(xí)的期待程度，我比他高。說白了，就是他沒那么想學(xué)，是我想讓他學(xué)。我為什么想讓他學(xué)呢？大概潛意識里是我自己有興趣吧，覺得圍棋挺高深的，可以鍛煉邏輯能力和全局觀啊。娃要是能學(xué)會，不是挺好？我估計很多家長給孩子報班都跟我又差不多的想法。然后刻意制造著各種好奇心，夢想著有朝一日，娃能在自己畫的大餅中找到樂趣，然后堅持下去。結(jié)果是，大寶為了我的期待，堅持了兩個學(xué)期，依然沒有多高昂的興致。這大概就是只看價值，不看興趣的后果了。

意識到這一點，我就不再強求了。后來他自己選了木工課，已經(jīng)3個學(xué)期了，一直堅持，甚至胳膊受傷的時候都不愿意請假，這才是真正的喜歡吧。

我們總是試圖在孩子的每一項活動中找到對學(xué)習(xí)有益的地方，然后這項活動才能被名正言順的允許。問個問題，你會允許孩子長時間看手機或者Pad嗎？

我想你肯定說，怎么會呢！看時間長了對眼睛不好啊。

那如果，他是需要用手機或pad學(xué)習(xí)呢？

我相信你也會考慮到對視力的影響，但對孩子看手機或pad的行為，肯定就沒有那么抗拒了。

為什么會這樣呢？因為在我們心里，潛意識就會為所有事情做預(yù)設(shè)。很明顯，學(xué)習(xí)是孩子的“正事”，所以一切可以為此讓路，除此之外，都是可以被拒絕的。而事實上，其實并不是這樣。在我們和孩子的生活里，“學(xué)習(xí)”只是其中的一部分，甚至不是最終要的那部分。當我們，對孩子只有冰冷的道理和規(guī)矩的時候，愛，就無法在我們和孩子間流動了。我們需要愛的流動，這樣我們才能成為一個個溫暖而有活力的生命體，否則，跟冰冷的機器，又有什么區(qū)別呢？

愛，是世界上最有力量的存在。我們總會說“母愛，是世界上最偉大的愛”，可你知道，孩子對父母的愛，遠比我們想象的更深厚和真摯。曾經(jīng)有個實驗，大家可能也聽說過。讓孩子和爸爸媽媽相互打分，孩子無一例外給爸爸媽媽打了滿分，爸爸媽媽無一例外，沒給孩子打一個滿分。為什么？因為在孩子心里我們就是完美的化身，無論我們說什么，孩子都會認同，無分對錯。即便我們有時候傷害了他們，他們還是愿意選擇原諒我們，依然愛我們，我們也依然是他們心里的滿分，這才是真的“無條件”的愛。不為別的，只為你是我的爸爸，你是我的媽媽，所以愛你們，不需要理由。

再看看我們自己呢？我們總覺得孩子不夠好，覺得孩子還應(yīng)該更努力。一旦孩子哪里做的不滿意，我們就會不由自主指責他們，美其名曰：“為了孩子好?！笔氩恢?，我們帶有情緒的指責常常讓孩子們無所適從，其實他們本身并沒有想違逆我們的意思。只是很多時候，他們并不知道怎樣做，才能符合我們的期待?？晌蚁胝f的是，為什么一定要讓孩子，符合我們的期待呢？我們所期待的，就真的是最適合孩子的選擇嗎？再問一句，當我們?yōu)榱藙e人期待而活的時候，你真的是快樂的你嗎？

己所不欲勿施于人，己所欲，也不必盡施于人。因為，每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的判斷和選擇。孩子是獨一無二的存在，接納他的獨特，因為“人”的成長，沒有所謂統(tǒng)一的標準。即便在百花齊放的盛夏，也不是所有花朵都在同一時間綻放的；也不是因為百花在盛夏開放，所以花朵就都要在夏天盛開。如果你的孩子是梅花，他注定要在冬天，才能“凌寒獨自開”。

允許每一朵花，在屬于它的季節(jié)開放，這就是大自然的愛。大自然對我們的愛，也是如此。它從來不限定我們，不會預(yù)期我們長成的樣子，也不會厭惡我們已經(jīng)長成的樣子。所以我們喜歡大自然，當我們倍感壓力，當我們心情煩躁，看到碧海藍天，綠水青山，就會感覺無限舒暢，甚至只是想一想大自然的美好，都可以緩解壓力。

無論你做了什么，大自然都不會批評你，不會厭惡你，不會嘮叨你，不會催促你。你根本不用擔心它會問你什么，說你什么，你也從來不用擔心它會做些什么，讓你的心情變糟。大自然永遠能夠包容，能夠接納，能夠靜靜的陪著我們。只要我們愿意，它從來無怨無悔。那我們呢？我們對自己的孩子，是否可以像大自然對我們一樣呢？

讓孩子去做自己喜歡的事，不要用我們有限的頭腦，去限制孩子們的無限可能。總有一天，孩子會釋放出屬于自己的能量，讓你刮目相看。

《不設(shè)限，給孩子一個充滿無限可能的未來》，是我這周的分享。感謝你的聆聽，我們下周見。

我是秋水無霜，我在父母學(xué)堂等你～