金風(fēng)換成了北風(fēng)，秋去冬來(lái)，一年又過(guò)去了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 在剛剛過(guò)去的這一年里，我像上足了鏈條的時(shí)鐘一樣，一刻也舍不得停，但事情還是做不完。我曾埋怨上天的苛求，為啥別人活得如此輕松，我卻如此匆忙?，F(xiàn)才發(fā)現(xiàn)——時(shí)不我待，功不唐捐。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 所有的努力都不會(huì)白白浪費(fèi)，在想不到的時(shí)候，在看不見(jiàn)的地方，會(huì)悄悄地生根發(fā)葉、開(kāi)花結(jié)果。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我是一位高三的語(yǔ)文老師兼班主任。人人都說(shuō)，語(yǔ)文老師忙，總有改不完的作文。而我作為高三的語(yǔ)文老師，不僅有改不完的作文，還有改不完的試卷。周三寫(xiě)大作文，周六考周測(cè)，隔周還有小作文。這邊的作文還沒(méi)改完，那邊的試卷又收起來(lái)了，我的辦公桌上，總有堆積如山的作業(yè)，一堆堆地輪換著，周而復(fù)始。我每每在備課上課之余，一頭扎進(jìn)作文試卷堆里，爭(zhēng)取第一時(shí)間把它們改好，發(fā)回去。 對(duì)學(xué)生作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)和指正。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 誠(chéng)然，這工作，對(duì)于五年前的我而言，只是小菜一碟。那時(shí)吃在學(xué)校飯?zhí)?，住在學(xué)校，除了吃飯睡覺(jué)，所有的時(shí)間都撲在教學(xué)上，備課累了改作業(yè)，改作業(yè)累了備課。一天到晚，不知疲倦地重復(fù)著。那時(shí)的備課本還是手抄的，一字一句，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的幾本備課本，厚厚的。學(xué)生作業(yè)上的批語(yǔ)，也是滿(mǎn)滿(mǎn)的，紅通通的一片。即使是現(xiàn)在，重新翻看以前的筆跡，都還是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 而如今，我除了是一位高三語(yǔ)文老師，還是一位二胎媽媽。小寶還不滿(mǎn)兩歲，家里沒(méi)人幫帶，要送去一位阿姨家托管。上課時(shí)間送過(guò)去，下課時(shí)間接回來(lái)。所以，平時(shí)，上班時(shí)間，我在學(xué)校上班，下班時(shí)間，我在家里“上班”。小寶特別粘我，一回家就要抱抱。不抱的話(huà)，那眼神，似乎無(wú)比的凄涼。 一回到家，都是做家務(wù)和帶小孩 ，根本沒(méi)有時(shí)間去備課，? 更別說(shuō)改作業(yè)了。有時(shí)時(shí)間太趕了，唯有通宵熬夜了。作為班主任第二天還得早早爬起來(lái) ，6點(diǎn)40分前去到教室。好幾次，我真想放棄了，最起碼把班主任辭掉。但是一想起那些對(duì)知識(shí)無(wú)比苛求的眼光，想到領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限信任和包容，我還是堅(jiān)持吧。就這樣每天爭(zhēng)分奪秒地奔波著，糾結(jié)著，努力著。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 正所謂:越努力越幸運(yùn)！我雖然每天匆忙，但是每件事都很認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做好，力求做到最好！就這樣，在學(xué)校舉行的青年教師教學(xué)比賽中，我獲得了第一名。接著在首屆廣東省青年教師能力大賽市初賽中，又獲得了第一名，被市評(píng)為“茂名市技術(shù)能手”，并代表市參加省的決賽。最終獲得了廣東省青年教師能力大賽的三等獎(jiǎng)。省三等獎(jiǎng)，我知道，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)珠江三角洲的優(yōu)秀學(xué)校的老師而言，那真是小菜一碟。但對(duì)于我，一個(gè)來(lái)自相對(duì)偏僻的小城鎮(zhèn)的老師，一個(gè)二胎媽媽而言，就彌為珍貴了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一開(kāi)始，我也沒(méi)想過(guò)可以沖出市，去省里參加比賽。只是覺(jué)得這是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要好好把握。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 正所謂:伸手摘星，不一定如愿，但不會(huì)弄臟你的手。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 于是就拼命擠時(shí)間去自習(xí)，去研究高考題，去研究命題方向，去溫習(xí)古文化知識(shí)……比賽自2017年9月開(kāi)始，到2017年11月底結(jié)束，歷經(jīng)三個(gè)月，三次比賽。這三個(gè)月里，我除了備課上課改作業(yè)，更多的時(shí)間是我在工作室里復(fù)習(xí)。包括學(xué)校校慶舉行晚會(huì)，全校同慶的大好時(shí)光，我都在辦公室里安靜地復(fù)習(xí)。 就這樣，一年過(guò)去了。時(shí)不我待，功不唐捐。我所付出的所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)，它在我想不到的時(shí)候，在看不見(jiàn)的地方，悄悄地生根發(fā)葉、開(kāi)花結(jié)果了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 日子依然匆忙，但是回首時(shí)，我慶幸，在過(guò)去的一年里，我用我的行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)忙碌而又充實(shí)的2017。我期待，在2018里，我可以更輕松一些，更淡定一些，以期有朝一日，我能成為楊絳先生所說(shuō)的“有溫度，懂情調(diào)，會(huì)思考的人”
