#知識體系精深營# 7月第1次作業(yè) “我”和“它” 第16組-伊小米

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I用自己的話復(fù)述原文

第一次聽到這個(gè)概念,非常認(rèn)同:人的關(guān)系根據(jù)親密和疏遠(yuǎn)的不同分為兩類:

“我”和“你”&“我”和“它”

對,你沒有看錯(cuò),它是物體的它,在這種關(guān)系中,我們把對象僅僅作為達(dá)到某種目的的工具,談不上尊重與禮貌,舉個(gè)栗子:

你一邊聽朋友傾述苦悶的心情,一邊刷手機(jī)(心不在焉,缺乏尊重)。而“我”和“你”的關(guān)系,帶有同理心,感受對方對你的感受,對方能感受你的真誠和尊重。

A1描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

前幾天,我對正面管教的理念非常認(rèn)同,相深入地學(xué)習(xí)。晚上就這個(gè)和強(qiáng)講起(這位一邊打電腦,一邊聽我說)。

我:我最近想去學(xué)學(xué)正面管教,應(yīng)該比較實(shí)用,你覺得怎么樣?

他:沒啥用處,就和老年人買保健品一樣。

我:為什么沒有用處?你沒有了解它的理念,為什么說沒用呢?

他:......持續(xù)敲擊電腦中,沒有回應(yīng)。

這次交流感覺上就是“我”和“它”的交流,他把我當(dāng)“它”,非常失敗。

昨天,我,小術(shù)和小江一起吃飯聊天

小術(shù)(逗比女子,散落人間的段子手)

小江(單身科研狗,不善女裝,固執(zhí),可愛)

小術(shù):“小江,我對你有個(gè)要求,你能不能穿的中性點(diǎn),你看你現(xiàn)在的衣著發(fā)型,從后面看就是個(gè)男生。”隨后小江說到她最近的煩心事,相親了一個(gè)對象,可是對方不疏不近,讓她甚是煩惱,我倆一聽就來勁了,認(rèn)同情緒,活用提問,出謀劃策,段子橫飛,大家一起開懷爆笑。

這次交流就是“我”和“你”的交流,感覺棒極了。

A2以后我怎么應(yīng)用

目的:認(rèn)識與人關(guān)系交往中“我”和“你”與“我”和“它”的關(guān)系。發(fā)展身邊的關(guān)系。

接聽廣告電話時(shí)候:給予疏遠(yuǎn)的“我”和“它”的關(guān)系。

下周開始一周,和自己組的小伙伴,平常說話不多的yi,w,發(fā)展“我”和“你”的關(guān)系,從理解尊重真誠開始,應(yīng)用第二次Jacky關(guān)系力課學(xué)到的個(gè)人經(jīng)歷練習(xí)打開話匣子。

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