周衛(wèi)平焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)第十期堅(jiān)持分享第238天

如果當(dāng)事人的計(jì)劃受挫，無法順利使對(duì)方有所調(diào)整，此時(shí)關(guān)系問句就可以用來引導(dǎo)當(dāng)事人反思所謂的問題或?yàn)閷?duì)方設(shè)定的目標(biāo)，對(duì)方真正的看法什么，會(huì)有何意見，能接受的內(nèi)容與程度是什么？以便能找到適合自己與對(duì)方的合理目標(biāo)后，采取有效的繼續(xù)行動(dòng)。例如：

~~針對(duì)這個(gè)主題，如果問你孩子，你猜他希望所謂問題解決時(shí)的情況會(huì)是什么樣？

~~他看中的跟你有什么不一樣？

~~又有什么是一樣的？

~~是什么讓你覺得如果孩子少跟這些朋友外出，會(huì)對(duì)她比較好呢？

~~如果他知道了，他會(huì)同意嗎？

~~他會(huì)同意的是什么？哪些他不盡然同意？

~~你如何讓他知道，如果他有這些改變，會(huì)對(duì)它產(chǎn)生的正面價(jià)值影響？

~~過去你與他溝通時(shí)什么方式最為有用？

~~當(dāng)他不同意時(shí)，對(duì)你的提醒是什么呢？

~~什么方向是你和他都能同意的呢？

~~看到他的想法，對(duì)你采取下一步的行動(dòng)有什么幫助？

~~你想，當(dāng)他聽到你這些想法時(shí)，會(huì)有什么反應(yīng)？

透過關(guān)系問句引發(fā)的思考，將增加當(dāng)事人對(duì)重要他人的了解而發(fā)展同理別人的能力。在引用關(guān)系問句來引導(dǎo)當(dāng)事人思考別人對(duì)其改變或不改變的意見與反應(yīng)時(shí)，其實(shí)也在幫助當(dāng)事人能夠真實(shí)的活在他的生活系統(tǒng)慢熱之中，并且實(shí)際面對(duì)可能發(fā)生的一切