初中生活，是人生美好的過(guò)渡段，在這里會(huì)讓我們留下許多美好和珍貴的回憶，是一個(gè)令人向往的生活。

初中生活進(jìn)行曲之學(xué)習(xí)篇

有人認(rèn)為，初中生活很枯燥，學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)，沒(méi)有業(yè)余時(shí)間，但我卻不那么認(rèn)為，在初中生活中，我們雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重一些，但可以結(jié)識(shí)很多好朋友，使初中生活不再那么枯燥、乏味。大家一起坐在教室里，都沉浸在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)氛圍很大，每個(gè)人都能好好學(xué)習(xí)。我在教室里做題，一道難題難住了我，就像我走在空曠的道路上然而從天上落下一塊巨石擋住了我的去路，我苦苦思索著就是找不出答題思路，最終是靠同桌的點(diǎn)睛之筆才讓我明白?？磥?lái)初中的學(xué)習(xí)不簡(jiǎn)單??！

初中生活進(jìn)行曲之娛樂(lè)篇

玩，是每個(gè)人的天性，誰(shuí)都渴望有個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有父母嘮叨的一個(gè)初中生活，每當(dāng)學(xué)校響起了下課鈴聲或放學(xué)聲，班里都會(huì)有歡呼聲，更是有人激動(dòng)地叫了起來(lái)。我之前就滿不明白的，他們?yōu)槭裁匆?？直達(dá)后來(lái)看見(jiàn)了一款游戲才明白事情的原因，“開(kāi)黑”成了男生們的一代慣詞，只要提起它說(shuō)的比麻雀的叫聲還歡。每到下課你都會(huì)看到幾個(gè)女生湊在一起聊天，聊著聊著都笑了。

初中生活進(jìn)行曲之老師篇

“把桌子上的東西都收起來(lái)，除了一支筆，今天測(cè)試”“啊.........”室內(nèi)響起了同學(xué)們的嘆息聲，卻又不得不接受現(xiàn)實(shí)。教室內(nèi)異常的安靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆在試卷上寫字的聲音，就像小雞啄米一樣，就連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，考試前就聽(tīng)見(jiàn)同桌說(shuō)沒(méi)好好復(fù)習(xí)，肯定考不好。但現(xiàn)在寫的比誰(shuí)都快，原來(lái)好學(xué)生都這么低調(diào)?！澳莻€(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，來(lái)我辦公室一趟”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的聲音時(shí)，尤其是辦公室三個(gè)字時(shí)，你不由得的就會(huì)出一聲冷汗，手心里瞬間出了漢，但大多數(shù)都是虛驚一場(chǎng)，呼出了一口氣。初中的老師簡(jiǎn)直像“魔鬼”一樣掌控著我們......

初中生活進(jìn)行篇之家長(zhǎng)篇

“課上認(rèn)真聽(tīng)！別走神！好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有”這一系列的話都是家長(zhǎng)的口頭禪，是叮囑學(xué)生出門時(shí)一貫的作風(fēng)，家長(zhǎng)為了我們的前途甚至都逼著孩子學(xué)，但這都是父母對(duì)我們的期望啊。當(dāng)我們?cè)诩抑锌嗫鄬W(xué)習(xí)時(shí)，父母都會(huì)端進(jìn)一杯水或甜品放在我們的書桌上，當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步時(shí)，他們鼓勵(lì)我們，讓我們?nèi)ビ帽M自己最大的努力，不管成功或是失敗，奮斗的過(guò)程是最重要的。

學(xué)習(xí)，為了我們的前途，有了前途，就能更好適應(yīng)社會(huì)、就會(huì)讓人生有一顆明珠。

編者語(yǔ)：

師生共讀書目：《花季雨季》

編著：郁秀

內(nèi)容簡(jiǎn)介：《花季·雨季》小說(shuō)描寫了特區(qū)中學(xué)生斑斕多彩的生活，同時(shí)對(duì)社會(huì)生活進(jìn)行多視角思索，用少年的意識(shí)思考著師長(zhǎng)，并以輕盈的筆觸加以勾勒和描畫，字里行間流泄出理想的光彩，呈現(xiàn)出青少年陽(yáng)光沐浴下的絢麗世界。小說(shuō)中寫的是一群在改革開(kāi)放前沿的青少年，他們雖然與我們同處一個(gè)時(shí)代，卻極鮮明地表現(xiàn)出這一代人所特有的個(gè)性特征。

如今，讓我們這一代孩子再去讀這樣一本“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)獲將作品，他們從中讀出了什么呢？或許通過(guò)孩子們的感受和向往你們和我們都有值得思考的地方。

我們一起用心聆聽(tīng)孩子心中的聲音。