
學(xué)者如牛毛,獲者如麟角
這是一句再平實(shí)不過的諺語,但用在蒙曼身上再恰當(dāng)不過。
自古以來就是學(xué)者如牛毛,如果缺乏孜孜不倦的鉆研精神,是學(xué)不到真東西的。
知道蒙曼,了解夢曼,喜歡蒙曼,開始閱讀她的書籍,是從中國詩詞大會開始的。

那是一個讓人產(chǎn)生很多美好夢境的時刻。
隋唐五代傳奇,歷史風(fēng)云變幻。她妙語連珠、信手拈來。
她的講述,旁征博引,從不平鋪直敘。
將一段段歷史,講的跌宕起伏,引人入勝。
出口成章可見其深厚歷史、文學(xué)功底。
自此,我喜歡上了這個小個子、短頭發(fā)、樸實(shí)真誠、詼諧有趣、談笑風(fēng)生、有非凡氣質(zhì)的歷史女神。
今天晚上,無意間看到敬一丹老師主持的“謝謝你,我的家”,這一期正好請來了蒙曼和她的父母。

蒙曼的優(yōu)秀與他的父母密切相關(guān)。
環(huán)境對于一個人的影響是巨大的,這一點(diǎn)毋庸置疑。
同時,我們還應(yīng)該看到,在這鐘環(huán)境下成長起來的蒙曼,幸福感十足,很難得,為什么?
這是因?yàn)椋话愠晒Φ谋澈蠖加絮r為人知的苦難,而蒙曼因?yàn)橛讜r父母引導(dǎo)的好,少年選擇好了自己喜歡的方向,所以在自己喜歡的領(lǐng)域饒有興趣的鉆研學(xué)習(xí),樂趣無窮。
有一次記者采訪,讓她講講當(dāng)初艱苦奮斗的歷程。
蒙曼當(dāng)即表示沒有這個艱苦的過程,她一直很快樂地走到今天。

蒙曼的爸爸和媽媽都是老師,爸爸教語文,媽媽教英語。
在蒙曼童年的記憶中,爸爸媽媽是愛看書、學(xué)習(xí)的人。
家里最重要的家具的就是書架,客廳放電視的地方,放置了一大排書架,家中很少看電視。
家里的錢一半用來買書,另一半用來生活。
在蒙曼很小的時候,一到周末,她和哥哥就會很興奮的等待從縣城歸來的爸爸。
因?yàn)槊看伟职侄紩o他們帶回小人書和好吃的,她們倆就邊吃邊看。
對于讀什么書,怎么讀,父母總會適時地提出自己的建議:
文筆秦漢
詩必盛唐

陪伴和尊重:
陪伴孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;
尊重孩子不同個體的差異;
這在蒙曼的成長中,得到了最佳的嘗試。

在蒙曼的身上,我看到了孜孜不倦堅(jiān)持的力量;
在其父母身上,我看到了陪伴與尊重的力量。
愿我們自己如蒙曼般孜孜不倦,如其父母般因循善導(dǎo)。