又到一年中考期，是選擇普通高中還是選擇國際高中成了許多家長糾結(jié)的一件事，其實弄明白下面幾件事就不難選擇了。

1、大學去哪里讀？

國際高中通往留學之路，國內(nèi)高中通向高考獨木橋。國際高中的課程與囯內(nèi)高中的迥然不同，有IB、AP、A-Level等等，實質(zhì)都是大學預科課程，其教學理念以學生自主學習為主，小組討論演示、組與組之間的辯論是課堂上的常態(tài)，論文更是天天寫、科科寫，訓練的是學生的思辨能力、解決問題的能力、口頭及書面的表達能力和團隊協(xié)作能力，所有的訓練均為進入國外大學打好基礎(chǔ)，同時過語言關(guān)。

國內(nèi)高中大家比較熟悉，一切圍繞高考指揮棒，天天刷題，熟能生巧，全為高考得高分。

所以這是兩條分流的路，不要想著念了國際高中再來參加高考，完全沒有優(yōu)勢。

2、家庭的經(jīng)濟基礎(chǔ)如何？

是出國留學還是考國內(nèi)大學？這是一件家庭的大事，承載著家庭的未來。留學的費用平均每年約50萬元人民幣左右，國際高中的一年學費也在十幾萬以上，經(jīng)濟基礎(chǔ)是保障。

如果一個家庭有能力承擔留學費用，而不用砸鍋賣鐵降低生活質(zhì)量，也暫時不考慮勤工儉學，那么鼓勵、支持孩子留學是非常值得的。

楊絳父母的家訓是：如果有錢，應該讓孩子受好的教育。西方的大學教育確實要領(lǐng)先于國內(nèi)的大學，讓孩子出去學習國外的先進理念和知識技能是一種長遠的選擇，為個人、為家庭、更為國家。

3、投資教育要不要回報？

其實，把“投資”一詞用在教育上非常不合適。任何投資都是以獲得溢價回報為目的，但教育不是，孩子不是。如果砸鍋賣鐵送孩子去留學勢必會有學成回報的期盼，留學的回報跟家長無關(guān)，回報是給孩子的，他的國際視野、思維能力、知識結(jié)構(gòu)、認知高度等等，還有獨立生活能力，是心理上的真正“斷奶”。

孩子是家庭的夢想，更是國家的未來。父母有能力為孩子創(chuàng)造條件，是對孩子的助力，是愛的延伸，愛是無條件的，只求付出不求回報的，求回報的愛是自私，不是大愛。所以，選擇了留學就不要去想將來能不能把學費賺回來，或是必須留在那里。

4、孩子愿不愿意？

最后一點也是最重要的一點，任何選擇權(quán)必須交給孩子，父母只給建議和分析。

可以開家庭會議認真討論，聽取孩子的意見，有的孩子很明確不想出國留學，或是研究生階段再出去，即使家庭條件再好，也不要強迫孩子按自己的意愿選擇，路是孩子自己的，必須由他自己走。同時也要告知孩子，留學生活除了學業(yè)的壓力外，還要承受異鄉(xiāng)生活的寂寞和擔當。

5、關(guān)于國際高中的正解

國際高中早已不是富二代、不讀書的代名詞了，而是有著不同的教育模式和培養(yǎng)目標的另一種學業(yè)選擇。越來越多的中產(chǎn)階級優(yōu)秀子女選擇國際高中，其中不乏中考成績600分以上的佼佼者。

國際高中成為教育模式多樣化發(fā)展的先行者，尤其是具有獨立法人的國際高中，因其列入體制內(nèi)，受政策變動影響較小，更是成為國際高中中的香餑餑，入學門檻也年年提高，有需求的家庭務必早關(guān)注(各校官網(wǎng))、早參與(一日體驗活動)、早報名。

“要不要選擇國際高中”的問題歸根到底是“要不要選擇留學”的問題，以上的分享希望能給您一點啟示和幫助。