? 全面實現(xiàn)“讓學(xué)習(xí)發(fā)生”的教學(xué)思想，依托智慧校園，提升教研水平，三年級全體生物教師在陳主任的帶領(lǐng)下，于今天下午在生物實驗室進行了半天教研活動。被精心布置良久的生物實驗室終于步入正軌，大家滿心的期待、驚喜、震撼……教研參觀兩不誤，高三生物組收獲滿滿。

? ? ? 首先陳主任認(rèn)真分析了高中生物中的一些經(jīng)典實驗，合理的安排了現(xiàn)階段能夠?qū)嵭械膶嶒灢僮?。然后鄭老師根?jù)二輪復(fù)習(xí)中的時間和課程進度制訂了高三生物的實驗安排工作。生物組全體教師在陳主任和鄭老師的帶領(lǐng)下興致滿滿、信心十足，堅信二輪復(fù)習(xí)和實驗室工作都能圓滿完成！

生物之最知多少

一排排的材料儀器

雙目顯微鏡就是高大上

對于學(xué)生最難的遺傳定律

細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型如此可愛

鄭老師演示通電操作

陳主任親身答疑解惑

看看裝片里有什么

雙螺旋結(jié)構(gòu)就是經(jīng)典