學(xué)習(xí)筆記和感悟：
一，“虛假接納”：你表面上是接納了，但那是假的，不是發(fā)自內(nèi)心的。比如架不住孩子哭給孩子買玩具。
我偶爾也會(huì)架不住孩子哭鬧或軟磨硬泡給孩子買東西，不買愧疚，買了后悔，心里不情愿。原來這個(gè)叫“虛假接納”。
虛假接納是最損害親子關(guān)系的一種養(yǎng)育方式。
▌第一，虛假接納會(huì)讓孩子沒有安全感
因?yàn)樗恢滥愕慕缦薜降资鞘裁矗运麜?huì)一直試探你的底線，而且這個(gè)試探行為會(huì)越來越升級(jí)，直到你妥協(xié)為止。
做父母的一定要承認(rèn)自己是有限的，時(shí)間有限，精力有限，能力有限，不可能無條件滿足孩子所有的需要。
我們要給孩子無條件的愛，但是我們要做有原則的人。接納就是接納，不接納就是不接納。
原來，我的無原則無界限行為讓孩子不明白我的底線，孩子沒有安全感，所以才會(huì)不斷的找事兒。
▌第二，虛假接納會(huì)讓孩子沒辦法說出自己真正的需要。
你以為滿足了孩子，實(shí)際上你根本沒有看到孩子的需要是什么，所以他才會(huì)不停地找事。
▌第三，虛假接納會(huì)讓孩子焦慮不安。
他不知道你到底是怎么想的，也不知道你什么時(shí)候會(huì)不會(huì)跟他算總賬，所以哪怕你答應(yīng)了他的要求，他心里也是很恐懼的。
▌第四，虛假接納會(huì)讓孩子陷入矛盾當(dāng)中，進(jìn)退兩難，不知道該怎么辦好。
看著兒子百變多樣的情緒，其實(shí)完全是大人傳染的呀。都想替兒子問自己“你有時(shí)候同意，有時(shí)候不同意，你到底是要怎樣?。俊?/i>
二，虛假不接納，就是明明你是接納的，可是你假裝不接納。
比如孩子考試考了98分，父母的敲打。
為人父母，切記一個(gè)原則，那就是你不需要有多完美，但是你一定要真實(shí)。真實(shí)才是最好的關(guān)系，真實(shí)才是最大的療愈。
發(fā)現(xiàn)自己更多時(shí)候在追求完美，企圖做一個(gè)“完美媽媽”，不能接受自己犯錯(cuò)，卻也在不停地犯錯(cuò)，原來，自己在兒子眼里不夠真實(shí)呀~
三，影響我們接納線的三個(gè)因素，分別是，自我，環(huán)境和他人。
第一個(gè)是自我? 不同的人，接納線是不一樣的。比如讓孩子看電視。
第二個(gè)是環(huán)境? ? 環(huán)境不一樣，接納度就會(huì)不一樣。比如火車，爺爺奶奶家。
第三個(gè)因素就是他人（孩子）? ? 比如三歲的孩子和十三歲的孩子，女兒和兒子。
本次課程作業(yè)：
回去觀察下，你在生活中是否會(huì)經(jīng)常虛假接納或者虛假不接納呢？
蒽，我經(jīng)常“虛假接納”，比如兒子只要一提到看電視，買東西，我心里大多數(shù)時(shí)不愿意，可是還是會(huì)讓他看，給他買，在我們規(guī)定的范圍內(nèi)。這個(gè)范圍沒有明確的界限，好像有時(shí)隨心情。
