四(上)《西門豹治鄴》試講教案及備課思路

單元首頁(yè)揭示了第八單元的人文主題和語(yǔ)文要素,見(jiàn)下圖:

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單元導(dǎo)語(yǔ)定下人文主題:時(shí)光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。

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語(yǔ)文要素定下單元學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、了解故事情節(jié),感受人物形象。

2、簡(jiǎn)要復(fù)述課文,注意順序和詳略。

3、寫一件事,能寫出自己的感受。

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下面正式進(jìn)入課文:

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一、教學(xué)目標(biāo):

①知識(shí)與技能:能用自己的話復(fù)述這個(gè)故事。

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②過(guò)程與方法:通過(guò)聯(lián)系上下文理解句子意思,分段概括段意,了解西門豹破除“為河伯娶媳婦”這一迷信的辦法妙在哪里。

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③情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)習(xí)西門豹破除迷信,為民除害的精神。

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二、教學(xué)重難點(diǎn):

①重點(diǎn):了解西門豹破除河伯娶媳婦迷信的經(jīng)過(guò)。

②難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生分段、概括段意的能力。

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說(shuō)在教學(xué)過(guò)程前的話:

先看課后習(xí)題,結(jié)合語(yǔ)文要素,提取試講內(nèi)容的方向。如本文習(xí)題:


1、默讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容填空,并簡(jiǎn)要復(fù)述課文。

(摸清底細(xì))→(懲治巫婆和官紳)→興修水利

答:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏王派西門豹去管理鄴縣。到鄴縣后,他發(fā)現(xiàn)那里田地荒蕪,人煙稀少。西門豹找到一位老大爺打聽(tīng),知道了這個(gè)地方鬧一種習(xí)俗,人們相信巫婆說(shuō)的給河神娶媳婦便不會(huì)發(fā)大水。了解到漳河其實(shí)從沒(méi)發(fā)過(guò)大水,而且夏天雨水少,年年還干旱,反倒巫婆和官紳以給河神辦喜事為借口撈取到不少錢財(cái)。到此,西門豹心里已經(jīng)猜到了事情真相,心生一計(jì),想要揭開(kāi)河神娶親荒唐一事的真面目,幫助人們破除迷信。到了河神娶親那天,西門豹來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),先是借口新娘不漂亮讓巫婆去報(bào)信,把巫婆投進(jìn)了河里。過(guò)了一會(huì)兒又讓官紳頭子去催巫婆,把他也投進(jìn)河里。過(guò)了很久,西門豹又讓那些官紳下河去催,官紳們嚇得面如土色,跪地求饒。這一下,百姓都明白了,巫婆和官紳利用迷信騙錢害人。后來(lái),西門豹發(fā)動(dòng)百姓開(kāi)鑿渠道,引漳河水灌溉田地,百姓年年獲得好收成。

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2、找出第10~14自然段中描寫西門豹言行的句子,說(shuō)說(shuō)西門豹懲治巫婆和官紳的辦法好在哪里。

答:辦法巧妙之處在于:西門豹將計(jì)就計(jì),不動(dòng)聲色,假戲真做。設(shè)想一下,2000多年前,當(dāng)時(shí)的科學(xué)不發(fā)達(dá),許多人都非常迷信,如果不用這種辦法,而按照常理說(shuō)教、下禁令,抓巫婆,對(duì)官紳頭子治罪,人們不一定真正信服??勺岒_子自食其果,先無(wú)處狡辯,后自己戳破謊言,讓人們自然而然地看清事情真相,騙局就不攻自破,結(jié)果便深入人心。

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三、教學(xué)過(guò)程:

1、教學(xué)導(dǎo)入:同學(xué)們,世界上有鬼怪神靈嗎?老師聽(tīng)到大家異口同聲地回答沒(méi)有。是啊,現(xiàn)在我們都知道這一點(diǎn)??稍?000多年前,人們還很迷信,相信真有神靈能護(hù)佑自己,也因此容易上當(dāng)受騙。今天,我們要學(xué)習(xí)的課文《西門豹治鄴》就與破除迷信有關(guān)。那會(huì)是怎樣一個(gè)迷信呢?又是誰(shuí),如何破除的呢?一起翻開(kāi)課本,開(kāi)始學(xué)習(xí)。

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2、初讀課文:

提問(wèn):這篇課文主要寫了什么一件什么事?

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3、精讀課文:

提問(wèn)1:西門豹是如何設(shè)計(jì)破除迷信的?

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提問(wèn)2:你認(rèn)為西門豹破除迷信的方法巧妙嗎?妙在哪里?

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提問(wèn)2:你認(rèn)為西門豹是一個(gè)怎樣的官員?

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小結(jié):同學(xué)們,這篇課文是一篇?dú)v史故事性課文,故事情節(jié)跌宕起伏,重點(diǎn)講述了西門豹將計(jì)就計(jì),破除河伯娶媳婦的迷信,而后興修水利,使鄴地繁榮的故事??坍?huà)了西門豹有勇有謀,敢作敢為,與民作主,為民除害的人物形象。這個(gè)故事雖然發(fā)生在兩千多年前,可流傳至今,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)成功治鄴的縣官——西門豹。

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5、作業(yè):以魏王身份寫一份通報(bào),表彰西門豹的功績(jī),號(hào)召官員們向他學(xué)習(xí)為老百姓做實(shí)事做好事。

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